组员：各班班主任(负责宣传教育)

三、活动时间

20xx年_月_日至_月_日

四、活动主题

知危险会避险、安全文明出行

五、活动内容

我们坚持“以人为本、安全第一”的原则，以交通安全教育进园为抓手，利用教学活动、生活活动、游戏活动等幼儿喜闻乐见的形式，促使幼儿熟记最基本的交通标志，学习交通安全知识，掌握交通安全常识，明确遵守交通规则的重要性，教育幼儿从小知道珍爱生命，平安出行。我们将切实提高幼儿的交通安全和自我保护意识，培养文明交通的良好习惯，尽力预防交通事故的发生，保证幼儿快乐健康成长。

1、以班为单位对幼儿进行一次“增强交通安全意识，提高自我保护能力”的主题教育活动。教师、幼儿、家长一起收集有关交通安全教育图片，开展一次展览活动。在教学活动中，我们将观看一张交通安全的图片，教会幼儿唱一首有关交通安全的儿歌，唱一首交通安全的歌曲，还会进行一次交通安全的游戏。通过这些活动，让幼儿在玩耍中掌握交通安全知识，使我们园的活动达到预期的目的，圆满完成活动周的目标任务。

2、以年段为单位组织安全交通教育内容。小班的孩子们将学唱安全歌《三颗星》；中班的孩子们将听老师讲解交通安全知识；大班的孩子们将举行“交通安全日”诗歌朗诵会。

3、在幼儿园显著位置悬挂交通安全教育的标语，营造浓厚的宣传动员氛围。我们将在幼儿园内的走廊和过道处张贴交通安全的标志固定牌子，让幼儿在走路和玩耍的过程中耳闻目染，使他们能记住遵守交通规则，认识斑马线、红绿灯等特殊标记。

4、认真开展学校交通安全隐患的排查与治理工作。特别是放学时段，我们将积极争取当地政府、交警等部门的重视和支持，采取适当的方式设置醒目的交通警示牌、减速带、斑马线等，确保幼儿的交通安全。

通过这次交通安全周活动，我们希望能够进一步提高幼儿的交通安全意识，让他们从小就养成遵守交通规则的好习惯，保障他们的安全出行，为创建平安和谐的校园环境做出贡献。

幼儿园交通安全教育工作方案精选3

活动主题：

共同关注交通安全，共筑平安行路。

活动时间：

____年_月_-_月_

活动目的：

通过举办“交通安全月”活动，进一步加强幼儿园交通安全教育工作。活动的主要内容是在日常的各个环节中进行交通安全教育，旨在帮助广大幼儿树立交通安全意识，掌握基本的交通安全知识，提高自我保护和自救能力。同时，也致力于提高教师的交通安全防范意识和对事故的应急处理能力。通过动员全社会共同关注和支持幼儿园交通安全工作，希望形成人人关注交通安全、事事保障交通安全的良好局面，确保幼儿园的教育教学工作能够健康有序地开展。

活动安排及具体措施：

1.为了达到教育目标，我们组建了以刘园长为组长的“交通安全月”活动领导小组，加强对教育活动的领导和指导。刘园长向教师们发表了关于“交通安全周”活动的总动员，作为活动月的总负责人，提高教师对交通安全教育工作的认识，并认真落实“交通安全周”活动方案。

2.各班根据实际情况，设计了与交通安全相关的教育教学活动，采用了交通安全教育专栏、谈话、示范、演示、游戏、故事、情景模拟等多种形式，积极地对幼儿进行交通安全教育。

3.利用晨间讲话时间，对幼儿进行交通安全教育：

(1) 请在人行道内行走，如果没有人行道，请靠右边行走。

(2) 通过有交通信号控制的人行横道时，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道时，要注意车辆，并且不得追逐猛打闹。要自觉走斑马线。

(3) 不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

(4) 不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

(5) 学生乘车时必须遵守下列规定：

① 不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

② 机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

4.我们将组织一期以交通安全为主要内容的家园联系栏，并利用家长接送孩子的时间向家长介绍幼儿自我保护培养的重要性和培养方法，通过日常生活或带幼儿外出时随机进行教育，并采取正面引导。

5.我们还将组织交通安全知识竞赛，邀请大班幼儿参加。竞赛的地点将设在一楼活动室。

成果展示：

小班组：至少一首关于交通安全的童谣或歌曲。

中班组：实际演练，模拟交通场景，如十字路口、人行横道、红绿灯等。

大班组：知识竞赛，包括交通标志的认识和交通安全知识的学习。

以下是一些知识题：

1、交通标示快快答：

出示各类常见交通标示，幼儿们通过抢答的方式回答问题。

2、交通安全我知道：