2、幼儿讨论:我们应该遵守的交通规则。
教师引导幼儿分别讨论行人、非机动车辆、机动车辆应遵守的交规。
3、认识交通标志:机动车道、非机动车道、人行横道、停车场、禁止停车、红绿灯。
三、实践活动:小小交通宣传员。
1.讨论:我们怎样让更多的人也来守交规做文明公民呢?
2.观看交通广告宣传片:《讲文明、树新风》
提问:短片在向人们宣传什么?其中演了些什么,说了些什么?
3.讨论:我们可以用哪些形式向大家宣传遵守交规迎呢?
4.小组活动:创作宣传方案。
四、分享活动:请各组幼儿将自己组创作的宣传方案展示给大家。
五、总结活动:
1.教师总结活动的目标,回顾幼儿通过活动学到了哪些知识和技能。
2.鼓励幼儿将学到的交通规则和文明宣传技巧运用到日常生活中。
3.强调遵守交通规则和做文明公民的重要性。
交通安全宣传策划书精选6
教学目的:
1、通过本课的学习,明确遵守交通法规的重要性,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。
2、认识常用的交通信号、标志、标线,知道它们所代表的意思。
3、学习掌握一般行人交通法规。
教学重点:
认识常用交通标志,掌握基本交通法规。
教具准备:
图片
教学时间:
一课时
教学过程:
活动一、谈话交流
1、小朋友们,改革开放以来,我国的交通运输业迅猛发展,各种车辆来来往往,穿梭不息。为此,我们应感到高兴和自豪。然而这令人兴奋的背后,也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不到的不便、烦恼和危险。能谈一谈你们的切身感受吗?
师生交流:
2、是呀,车辆阻塞,交通拥挤,交通事故时常发生的现象的确令人担心。在交通情况非常复杂的今天,交通安全已成为人们最为关注的问题之一。大家都希望自己“高高兴兴地出门,安安全全地回家”。那么,怎样才能保证自己和他人的安全呢?让我们一起来学习第四课。
(板书课题:注意交通安全)
活动二
(一)观察图片
1、出现的是谁?他站在什么地方,正在干什么?
2、你们觉得交警叔叔的工作重要吗?
3、你们还在哪儿见过交警叔叔,他们都做了些什么?
4、同学们对交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要,就像交通线上的喉舌,起到了不可估量的作用。他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。所以我们不但要尊敬交警叔叔,还要服从交警的指挥。
(板书:服从交警的指挥)
唐诗三百首请假条格式头伏养生吃什么
(二)看图片,学习交通标志