系列安全教育主题班会内容参考10

活动目的：

通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动准备：

课件、视频、亲情激发

活动过程设计：

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

老师：同学们，你们知道父母为了我们的成长付出了多少心血吗？他们从怀胎十月把我们带到这个美丽的世界，再培养我们长大。让我们回想一下，你们觉得父母在生活和学习中对你们最关心的事情是什么？请和大家分享一下。(学生纷纷回忆起父母在生活和学习中对自己的关心，有的甚至动情处掉下了眼泪。)

老师：是的，父母付出了很多心血来养育我们。他们脸上的皱纹和白发都见证了他们的辛勤付出。我们要珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们的身体上的伤害也是对父母的伤害。如果我们爱惜父母，除了要好好学习、听父母的话、帮助父母做一些力所能及的事情外，还要爱护自己的生命。因为我们的一点伤害都会让父母担心和伤心。同学们，你们觉得他们是不是珍惜自己的生命呢？

二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

小品：故事中的一个小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞倒在地，无法动弹。小孩脸上露出痛苦的表情。路人见状，立即拨打“120”急救电话。另一人则通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车赶到，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时刹车，小孩的生命就不保了。好在只是断了腿。

老师：同学们，看完这个小品，你们有什么感想？

学生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍，这样很危险。

学生2：这个小孩没有遵守交通规则，行车和行人应该靠右边，而他是靠左边的。

学生3：紧急情况要拨打“120”报警。

学生4：我们要珍惜自己的生命，不要在危险的地方玩耍，这样不仅会伤害自己，也会伤害别人。不仅会让自己痛苦，也会给别人造成经济上的损失。

学生5：遵守交通规则是维护家庭和社会安宁的重要方面。

学生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果不吸取教训的话，下次可能会失去自己的生命。

老师：对，我们要珍惜自己的生命，因为生命是宝贵的。我们只有一次生命，要好好地珍惜和保护它。所以，我们要有自我保护的意识。你们觉得应该从哪些方面来提高自己的保护意识呢？

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救方法。

学生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校已经强调过这些方面的知识，但是以学校的形式讲解，学生对具体内容了解不深。我将学生分成6个小组，每组8人，分别具体写出这些方面的具体内容。人多力量大，不用太多时间，学生很快就写好了，而且写得很具体。我要求每个小组推举一个学生汇报，我再进行适当的讲解。)

老师：如果遇到紧急事故，我们应该如何处理呢？如果在公共场所或者自家发生火灾，我们应该如何进行紧急逃生呢？

(学生举手回答，老师进行补充讲解)好，我们一起来进行演练。在公共场所遇到火灾时，应立即向室外楼梯逃生，远离火源。如果无法逃到室外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关上，将水泼在地上和门上。然后用湿毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内起火，不应倒水，而应该用锅盖将火扑灭。(接着我还向学生讲解了对触电者和落水者的急救方法，并让学生进行实际演练。)

四、老师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。

老师：在我们的生活中，可能会发生意想不到的事故，我们要学会紧急处理。刚才我们已经学习了一些方法。时间过得真快，这节课又要结束了，让我们在拍手歌中结束今天的安全教育课吧。

活动反思：

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全数第一。你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。

你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。

你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。

活动延伸：

以前对学生进行安全教育时，通常是老师在上面讲，学生在下面听。这种形式往往只是过眼云烟，学生对内容印象不深。而这次的班会，我首先用亲情激发了学生对生命的热爱，进而提高了他们对安全的重视程度。