订单查询
首页 办公文秘
预防未成年犯罪教育主题班会教案7篇
大小:475.73KB 8页 发布时间: 2024-04-07 10:32:02 3.97k 2.83k

三、自主提问,探究体验:

(一)文章,深入学习。

1、教师范读课文。

想一想,你听懂了什么?

2、学习课文第一.二自然段。

(1)什么是理想?

(2)两位少年提出了一个什么疑问?

(3)他们怎么去解决的?

3、学习课文第三段。

(1)指名读,思考:老人是怎么回答他们的?

(2)请学生用课文中的`原文回答。

4、学习课文第四、五、六自然段。

(1)指名学生读第五自然段,想一想,第一个少年是生怎样保存种子的?

(2)把第一个少年说的话全班齐读出来。

(3)指名学生读第六自然段,思考:第二个少年是怎样保存种子的?

(4)指导学生用自己的话说一说。

(5)全体齐读第六自然段。

(6)指名学生读第五~六自然段,再进行比较:两个少年保存种子的方法有什么不同?结果怎样?

(7)全班读第七自然段,议一议:老人的话你是怎样理解的?

四、评价检测,拓展延伸:

1、讨论:怎样实现自己的理想。

试用“只有……才……”来表达。

2、写一段话:我的理想。

练习设计:

1、完成练习册。

2、熟读课文。

预防未成年犯罪教育主题班会教案6

一、教学目的和要求

1、了解网络上的各种信息资源;

2、了解如何获取信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术;

3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术;

4、了解网络违法行为的特征及种类,避免在网络信息中的上当受骗;

5、了解刑法对网络犯罪的处罚条例,培养学生良好的社会品质及学会运用法律保护自己的法律意识;

6、了解信息高速公路;

二、教学重点:

了解对信息进行获取、传递、处理的各种技术。

三、教学难点:

对信息处理的各种心态及其本质含义。

四、教学方法:

1、从感性认识到理性认识,启发学生对问题深入思考。

反馈
我们采用的作品包括内容和图片全部来源于网络用户投稿,我们不确定投稿用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的权利,请联系我站将及时删除。
Copyright @ 2016 - 2024 经验本 All Rights Reserved 版权所有 湘ICP备2023007888号-1 客服QQ:2393136441