5.5
(二)数学沙龙
时间:12月11日下午
地点:四年级六班
参加人员:全体高数数组教师,邀请领导参加
沙龙议题:
(1)展示课交流研讨;
(2)弗赖登塔尔数学教育思想在教学实践中的运用交流。
(3)数学学科周活动总结及颁奖。
(三)学生特色活动
参加对象:四、五、六年级全体学生
活动一:优秀作业展评(负责人:陈慧慧)
展评作业种类数学练习册
优秀标准
1、作业格式规范、书写认真工整、无乱撕乱画现象。
2、作业批改及时,及时更正。
3、作业保持洁净,习惯良好。
4、作业批改正确,无错改漏改。
展评方式:
1、各班组织初评,每班评出10名学生的`优秀作业参评。
2、组织教师及学生对每班选送的优秀作业进行评比,评出各年级“书写最工整、纸面最洁净、格式最标准、正确率最高”的前40名优秀作业,统一摆放进行展览,各班组织学生参观学习优秀作业。
展评时间:12月4日尚恒楼4楼多媒体电教室
奖项设置:按年级分设一等奖10名二等奖10名三等奖20名
活动二:数学小课题研究成果展评(负责人:费云华)
活动结合“日照市第十届小学生数学小课题研究成果评选”开展,届时不分年级,按照一定比例评选出一、二、三等奖若干名,评选结果直接报学校参加市级评选。评选要求见“日照市第十届小学生数学小课题研究成果评选”通知。
展评时间:12月4日尚恒楼4楼多媒体电教室
活动三:数学手抄报展评(负责人:)
评比要求:
1、比赛统一用纸为8开的纸张。
2、版面设计新颖,布局合理,图文并茂,有创意,整体效果好。
3、主题明确,内容健康,积极向上,体现数学学科特点,做到数学味与艺术性和谐统一。手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、数学日记等。
4、各班评选优秀作品制作一期班级墙报进行展示,同时精选5份优秀作品参加校级(级部)评比。
展评时间:
各班墙报展示在12月2日前完成,
校级展评:12月4日尚恒楼4楼多媒体电教室
奖项设置:按年级分设一等奖10名二等奖10名三等奖20名
活动四:数学学科竞赛
四年级计算比赛负责人:费云华阅卷:来春梅薄小梅
五年级思维竞赛负责人:陈慧慧阅卷:王琳林鹏昊秦慧文
六年级思维竞赛负责人:赵振宇阅卷:任仲恩安慧君宋玉臻