8、发生于1993年5月5日的我国西北特大( B)就是与草场被破坏、土地沙化有直接关系,给西北几个省区造成的直接经济损失达数亿元。
A地震
B沙尘暴
C水灾
D火灾?
邱__:其实,低碳的生活离每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就可以起到降低能耗的作用。下面进入第二环节:节能减耗我最行同学们说说,在日常生活中你或你的家人,是怎样做到节约能耗的呢?(学生自由发言)管__:同学门的做法都很好。我们的地球需要我们共同爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,变废为宝,让我们的生活更美好。接下来的环节是:环保制作大比拼。
邱__:请同学们将自己的作品拿出来秀一秀,并介绍作品的名称及制作的材料。看谁的作品美观又实用。
(同学展示作品并介绍,主持人做出适当评价。)
管__:大家的作品真是美观又有创意,但由于时间关系,我们不能一一展现没出来,请还没有展示的作品,下课后统一交陈光生处,由陈光生组织同学进行评比再展览。
邱__:下面由我们的班主任张老师做总结。
教师小结:
刚才同学们的表现的真好!搜索了这么多环境污染的资料,也在资源的节约上作出了表率,特别是废旧物品的再利用方面,制作的既美观又实用,真正做到了节约资源,减少能耗。的确,地球是我们人类共有的家园。需要我们每一人去维护。同学们:就让我们从现在开始,从自我做起,维护生态平衡,保护我们自己的家园。下面由我们班团支书吴__向大家发出倡议。
四、团支部发出倡议
绿色环保倡议书
亲爱的同学们:
绿色地球是人类的共同家园,大自然是我们生死相依的朋友。今天的地球已是千疮百孔,伤痕累累。共建绿色家园,让绿色回归自然,需要我们共同努力,也是每一个公民义不容辞的责任。我们提出倡议:
节水为荣,节约粮食,节用电器,珍惜纸张,保护动物,回收资源,植树造林,少吃口香糖,不盲目攀比,不乱扔废弃物,选购绿色食品。不购买过分包装物品,不使用一次性物品,做环保宣传者,做环保自愿者。
__二中初二(6)班
20__年4月18日
(倡议内容,团支书读一句,全班跟读一句)
管__:地球是个充满生命的地方,是个绿草盈盈的水球,是我们赖以生存的家园。
邱__:亲爱的同学们,让我们立即行动起来,把节能减碳变成每一个人的自觉行动,用我们的双手共同撑起一片蔚蓝的天空。一起读:节能环保,从我做起!
邱__:请同学们拿起笔,一起在倡议书上签名。
五、边播放环保歌曲,边当场签名。
六、管__、邱__:今天的班会到此结束,感谢同学们的配合。
文明行为养成教育主题班会内容5
班会目的:
1、学生懂得在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
2、培养学生从现在做起,从自己做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。
活动过程:
一、导入
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我每一天。
二、活动过程
1、礼仪举止包含了许多内容,今天向大家介绍几种最基本的礼仪形式。
体态语介绍《中国礼仪哪里来—见面礼仪形式多》
2、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。(小组比赛)
3、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?
4、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、早上好……
同学们,问候用语有哪些?(你好!早是好!…)(请小组同学回答、计分)感谢用语有哪些?(谢谢你!…)赞美语言有哪些?(你真棒!…)祝贺的用语有哪些?(祝你开心!希望你永远快乐!…)
道歉的用语有哪些?(很抱歉!很对不起!请原谅…)