5、查一查：学校学生有哪些不文明的举止？家庭中会出现哪些不文明的现象？学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些？

6、作为一个小学生，应该做些什么？要怎么做？

三、活动结束（希望寄语）

我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯，提出十个道德好习惯的要求，分别是：

1、文明用语，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就问，勤于思考。

4、勤俭节约，计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望全体学生要求严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天。

最后，我们要记住，文明礼貌是我们作为学生和未来公民应该具备的素质。通过班会的学习和讨论，我们深入了解了中国的礼仪之邦传统，了解了现代文明礼仪的要求。我们应该从自身做起，从小事做起，努力培养自己的道德修养，成为讲文明守公德的好学生。

文明行为养成教育主题班会内容6

活动目的：

1. 引导学生认识讲文明、懂礼貌的重要性，并养成相应的习惯。

2. 培养学生对美好校园的珍爱之情。

活动形式：

情景剧、三句半、快板。

活动准备：

儿歌、广告语。

活动过程：

一、五月是一个多彩的季节，鲜花盛开，杨柳成荫，我们的校园更加美丽。同学们是否还记得曾学过的一首儿歌《校园美》？让我们一起背诵一下吧。

老师：下面哪位同学能说一下校园为什么美？

学生：说

老师：大家再想一想为什么我们的校园这么美呢？

学生：说

老师：很好，今天我们开展一个以从我做起的文明行为为主题的班会。

二、下面老师想考考大家都知道哪些文明礼貌用语。

学生：说

老师：同学们说得很好，老师相信同学们都想成为讲文明、懂礼貌的好孩子，对吗？（对）请大家一起听一听快板《小学生文明公约》。

那么在我们班级里是否还存在不文明的行为呢？让我们共同观看情景剧《路队》。

学生表演：

1队和2队有什么区别？哪队做得好？哪队做得不好？

老师：2队有哪些不文明行为？

学生：说

老师：我们应该改正这些不文明行为，大家有什么建议吗？