3、老师再次朗诵儿歌，幼儿轻声跟着念。

三、学唱字词

1、出示图片、字卡，引导幼儿学唱字词。

2、字词游戏：老师请宝宝们闭上眼睛，然后拿掉一张字卡，问宝宝们：哪个字宝宝看不见了？

幼儿猜猜、说说。

四、自主阅读

1、老师发放阅读书籍，提醒幼儿一页一页地翻书，鼓励幼儿边看图片，边唱儿歌。

2、老师循回指导，引导幼儿用手指读儿歌。

文明行为养成教育主题内容教案3

一、活动背景：

为了响应学校的号召，进一步推动和谐校园建设，有效地督促同学们敢于承担责任，规范自己的言行。我们倡导学生努力做到互帮互助、尊重他人、勤俭节约，以及言行举止文明规范，争做一个品学兼优的大学生。

二、活动主题：

文明大学，从我做起，树文明新风，塑文明形象。

三、活动目标：

通过开展以“文明大学，从我做起，树文明新风，塑文明形象”为主题的大学生文明修身活动，让同学们认识到提高自身修养的重要性和必要性。我们希望能够使同学们养成良好的生活和学习习惯，培养优秀的品质。同时，我们也希望能够践行校训“道艺兼修，敬业乐群”的意义，营造文明高雅的校园氛围。

四、活动时间：

20__年

五、活动地点：

承德石油高等专科学校及大学园区

六、活动主办单位:

机制___团支部

七、参与人员：

机制___班全体36人

八、活动内容：

1、通过印有文明标语的横幅进行宣传。

2、评选出星级宿舍典范。

3、在校内及大学园区进行清理小广告和捡拾垃圾等活动。

九、活动人员安排：

1、活动前后集合，维持学生安全。

2、活动中进行摄影。

3、活动中进行经费管理。

4、活动后进行活动总结与整理资料学习委。

5、活动后制作电子稿件并发给团总支计算机课代表。

6、活动组织与策划。

文明行为养成教育主题内容教案4

一、活动目标：

本次活动的目标是让孩子们意识到随地吐痰是不卫生、不文明的行为，并通过图片和讨论的方式，让他们了解到随地吐痰会传播病菌，从而逐步养成不随地吐痰的习惯。

二、活动重难点：

活动的重点是让孩子们懂得随地吐痰是不卫生、不文明的行为。难点则是如何帮助孩子们养成不随地吐痰的习惯。

三、活动准备：