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1、老师说：“我也认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来听听这个小朋友他最爱谁？最喜欢什么？”
2、老师问：“你们听到了什么？”
3、请个别幼儿讲一下，并学习他们说出的诗句。
三、看图谱学念诗歌
1、老师提问：“小班的时候，妈妈问了我什么？我是怎么说的？妈妈听到我的回答有什么反应？”
2、老师问：“中班的时候，爸爸问了我什么？我是怎么说的？爸爸有什么反应？”
3、老师问：“现在，我上大班了，我又是怎么说的呢？老师听到后是怎么评价我的？”
4、看图谱，引导幼儿个别学习或合作学习。
5、引导幼儿带着情感朗诵诗歌。
四、欣赏图片
五、幼儿进行律动表演
六、艺术创作，展示作品。宝贝们，这首诗歌叫什么名字？（我最爱祖国）你们爱祖国吗？爱幼儿园吗？爱我们的老师吗？如果宝贝们爱老师，就和客人老师说再见。
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