(1)召开爱国卫生组织成员会议，传达到区教育局的有关创卫的工作会议精神，下达下一阶段学校健康卫生的重点工作，明确各自的职责。

(2)学校利用广播、黑板报、橱窗等平台向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生和健康知识，做到人人知晓创卫，人人有参与创卫意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

(3)各班每期的黑板报要设一个健康卫生教育专栏，宣传有关的健康卫生知识。

(4)各班班主任要加强对学生健康卫生知识的教育。根据《__市中小学生健康卫生手册》各年级段要出好相应的练习题，并上传至jdc1-“健康卫生教案”文件夹中。学校将于_月22谈话课时间对各年级段学生进行卫生健康知识测试。

(5)各班主任_月份至少上一堂健康卫生课，主要是春季传染病防控方面的教学，要求能精心备课，认真上课。

2、组织开展全校性的环境治理活动。

(1)_月_日全校进行一次卫生大扫除，各个班级按照卫生包干区划分区域全面彻底进行一次清扫，做到教室内无纸屑、饮水机、开关、南面玻璃窗和桌子无灰尘，包干区无垃圾和烟蒂，其中花坛内做到无杂草。清扫时班主任要求学生人人参与，职责到位，不走过场，不留死角，彻底干净。下午4:30学校组织相应人员对各班的卫生大扫除情况进行检查，检查结果出现不清洁的扣除班级卫生分数，并要求做好补救工作。以后每个月学校集中进行一次卫生大扫除，切实提高学校的环境卫生面貌。

(2)学校加强平时卫生的检查力度。值周教师和学生按各自承包的区域每天早、中、晚进行卫生检查。早上7:40后进行检查，中午12:50进行检查，下午4：50进行检查。检查的范围是班级卫生、专用教室卫生和包干区卫生。每天随机检查各班教室的通风情况。同时，从_月_日起，学校每天将抽查部分年(班)级学生，了解学生的个人卫生情况。与少先队大队部一起对学生进行健康行为形成进行测试。检查各班的壁挂植物的护养情况，对壁挂植物没有种植的和枯死后没有及时更换的要扣除班级的相应分数。检查和测试结果与_月份卫生优胜班评比相挂钩。

(3)学校会同工会每周对各办公室进行卫生检查，检查结果与优秀工会小组评比挂钩。

3、学校在_月份将开展卫生优胜班级评比活动，评比内容主要包括班级周卫生成绩(包括环境卫生、学生个人卫生、饮食卫生、眼保健操和通风等)、学生健康知识测试成绩、健康行为测试成绩和对学生进行健康教育情况等方面。

4、学校组织全体师生进行学习，明确各自职责。

爱国卫生月活动安排范本3

一、活动主题：

共建美丽校园，我呵护

二、活动时间：

20xx年_月

三、活动内容：

1、弯腰行动

活动要求：学生在校园中发现垃圾时要及时弯腰捡起，并按照垃圾分类要求放入指定的垃圾桶。

2、美丽班级评比

活动要求：各班充分发挥学生的聪明才智，利用各种现有资源，将班级装点得温馨、舒适、典雅，让校园充满生机。

3、卫生小达人评比

活动要求：通过一个月的主题活动，各班推选出一名卫生小达人，参加校级卫生小达人评比。

四、各活动时间节点：

1、_月底，班主任将会进行工作布置。

2、_月2号，学校将通过升旗仪式向全校师生发动动员。

3、_月_日，各班将利用专题教育时间进行班级动员，落实各项工作。

4、_月_日，对全校各班的布置情况进行中期检查并给予反馈。

5、_月_日，各班将上报一名卫生小达人的名字。

6、_月_日，将进行“美丽班级”检查评比。

五、活动意义：

通过这次活动，我们旨在培养学生的环保意识和责任感，让他们主动参与到校园环境的美化和卫生保洁中。通过弯腰行动，他们将学会尊重环境，养成良好的习惯。同时，美丽班级评比和卫生小达人评比，将激发学生的创造力，培养他们的美感和卫生意识。

六、活动预期成果：

1、学生树立起爱护环境的意识，主动参与到校园环境的美化和卫生保洁中。

2、班级的环境得到改善，变得更加温馨、舒适、典雅。

3、学生的美感和卫生意识得到培养和提高。

4、校园环境得到改善，整体卫生状况得到提升。

七、活动的具体安排：

1、活动前期，班主任将与学生进行环保教育，让他们了解活动的意义和目标。

2、活动期间，班级将组织学生进行弯腰行动，保持校园的干净整洁。