（1）注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。

（2）学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。

（3）继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。

（4）定期进行幼儿健康检查工作，做好幼儿疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的幼儿及时通知家长带幼儿到医院确诊并将资料返回幼儿园，幼儿园将结果通知所任班级教师，防止意外事故的发生。

6、加强幼儿园预防接种管理

制定幼儿园查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向幼儿及家长宣传预防接种的意义和相关知识，从而让家长主动配合幼

儿园查验预防接种证，并专人负责登记造册。

7、继续加强幼儿园疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。

注意加强对幼儿因病缺课的统计检疫工作，以利幼儿常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，提高幼儿出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

爱国卫生运动活动方式及效果合集6

活动目的：

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，旨在帮助学生更深入地了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，从而激发起他们的民族自豪感。

活动内容：

1、整队、唱国歌，宣布班会开始。

2、祖国知识知多少竞赛。

3、文艺表演。

4、班主任老师小结，齐唱国歌。

活动准备：

1、学生学唱爱国歌曲。

2、准备英雄故事。

3、了解祖国近年来的成就。

活动过程：

一、班主任老师讲话。

五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗和国歌激励着我们中华民族自强不息。无论在世界的哪一个角落，只要有中华儿女的地方，就会升起鲜艳的五星红旗，响起嘹亮的国歌。热爱祖国，不是一句口号，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能表达出你对祖国的爱。今天，我们聚集在这里，谈论“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

班主任：全体起立，齐唱国歌，敬礼！

二、演讲英雄故事。

班主任：我们现在的幸福生活来之不易，这是无数英勇的革命先烈用鲜血和生命换来的。让我们来看一看……

播放《闪闪的红星》片段。

班主任：现在，让我们一起回忆过去，听一听英雄的故事。

三、知识竞赛。

班主任：我们伟大的祖国有着悠久的五千年历史，拥有广阔的九百六十万平方千米土地。关于这些，我们又知道多少呢？接下来，让我们来比一比，看看谁知道得更多。

以班主任出题的形式，通过小组抢答的方式进行小组间的竞赛。

竞赛结束后，成绩较低的小组将为同学们献唱一支歌曲。

四、爱国歌曲大家唱。

班主任：在浩瀚的歌曲海洋中，有一种歌曲总能给予我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起这些歌曲，听到这些歌曲时，心中会自然而然地产生对祖国的眷恋之情。接下来，我们一起来唱一唱这些爱国歌曲。男生和女生各自就位，看看谁能唱得更多、更好。

这个环节分为男生组和女生组，以对唱的形式分别演唱爱国歌曲。

五、班主任总结：

热爱祖国，这不仅仅是一句口号，也不是一次主题班会就能完全体现的。它更多地体现在同学们日常的生活中，体现在对父母、老师、同学、班级、学校的爱，体现在学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身处何地，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感到自豪和荣耀。

爱国卫生运动活动方式及效果合集7

一、全面加强社会卫生管理工作，促进环境卫生整体水平不断提高