1、以阳光体育大课间活动，快乐星期三，两操一课为平台，一实施2+2、1+5为载体全面实施全民健身活动，加强检查督促力度，组织师生进行科学的身体锻炼。

2、搞好校内环境卫生，对教室、食堂、饮用水、厕所等设施定期进行消毒、打扫，要保持教室、食堂室内空气流通。

3、严格请假制度、签到制度，加强晨、午检工作，发现情况及时报告。

4、每天坚持打扫卫生，并做好检查、保洁工作。每周对各处室卫生及教室卫生情况进行检查、评比。

5、加强心理健康卫生教育，培养学生良好心理素质，促进学生健康、和谐成长。

(四)监督检查

1、各年级、各部门要加强对“第x个爱国卫生月活动”工作的开展、落实情况的监督检查，整理工作信息，总结活动经验，及时上报。

2、校“第x个爱国卫生月活动”领导小组也将定期对各年级、各部门活动开展情况监督检查，对活动中做出突出贡献的各年级、各部门、个人予以表彰奖励，对活动开展不力、贻误工作的年级、部门、个人予以通报批评，对造成严重损失者予以严肃处理。

爱国卫生运动活动流程精选6

为了更好地贯彻执行国家教育《幼儿园卫生工作条例》和《爱卫生条例》，加强幼儿园卫生工作的管理，促进幼儿养成良好的卫生习惯，我们特制定了以下方案：

一、加强思想教育，进行爱国卫生知识宣传教育工作。我们将进一步加强教职工的思想教育，让每个人都认识到卫生工作的重要性，认识到卫生工作是精神文明建设和物质文明建设的不可缺少条件。我们将利用各种媒介，如黑板报、壁板、标语、家教园地、卫生知识课以及电视等，对师生进行爱国卫生知识的宣传教育。重点宣传的内容包括“注重卫生安全，防止疾病传播”、“创造优美健康的学习环境，培养卫生健康的接班人”、“卫生工作的质量关系到人民的身体素质”以及为建设国家卫生城市做出贡献等。

二、抓好常见病传染病的管理，要求持健康证上岗。为了做好疾病传染病的防控工作，我们规定新入园的幼儿必须持有保健院的体检合格表方可入园。同时，全园教职工和临时工也必须持有健康证才能上岗。每年我们还将组织一次全园师生员工体检，发现传染病和病例时应及时隔离治疗，并向区疾病防控中心报告。我们还将认真做好晨、午检工作，加强传染疾病的防控工作。

三、加强日常爱国卫生工作，提高卫生质量。我们的清洁工和各班保育老师每天都要坚持执行“天天一小搞，一周一大搞”的制度，确保垃圾不在班上过夜（当天运出校外），地面无积水、无痕迹、无脏物，墙面和顶棚无蛛网、无乱写乱画，幼儿宿舍每天进行通风，床铺整齐、干净，被褥每月洗一次。厕所要保证无尿垢、无积便、无异味。教室的玩具和教学用具要摆放整齐，环境布置要优美。我们将制定卫生工作的计划、布置、检查和总结评比，并落实到每个人身上，同时还将教育每个人爱护幼儿园的一草一木，使幼儿园的环境在四季都散发着花香绿意。

四、抓好食品卫生管理工作。我们要求所有工作人员穿工作服、戴工作帽，不留长发，勤洗手、勤洗澡，勤剪指甲，不随地吐痰。食品必须保持卫生，厨房和餐具要进行每天的消毒，防尘保洁工作要按照卫生部的要求进行。我们还将定点采购食品，进行清洗加工，每天留样并进行出入库登记。

五、参加社区卫生活动，开展除“四害”工作。我们将积极参加爱国卫生和宣传活动，同时也会参加街道办和社区居委会组织的各类卫生活动，如治理“脏乱差”和卫生死角等活动。我们还会指派专人参加社区卫生月报告，并且每个单位的日常检查评比分数不低于98分。按季节订购除“四害”药物，并在区上统一时间进行投药。夏季蚊蝇多时，每周我们将给教室和宿舍喷洒消毒液，同时也要每天保持开窗通风。我们还将做好各种药品的使用和保管工作，防止幼儿接触和误食。

六、开展健康教育，加强安全文明楼院建设工作。冬季班要按照健康教育的要求制定计划，并准备好相关的课程教材。我们将组织园爱国卫生工作领导小组，负责办好健康教育宣传栏和板报，每个学期至少进行两期。对于学校内的住户，我们要求严格遵守幼儿园的规章制度，爱护学校和幼儿，不影响教学工作，做到“门前三包，门内卫生达标”。我们还将加强环境卫生工作，每个学期都要组织住户学习一次“公民道德建设实施纲要”，并参加普法学习，遵纪守法，共同创造安全文明的环境。爱国卫生工作也将纳入工作考核，对于表现优秀的单位和个人将进行奖励，以保持荣誉，并巩固成果。

通过以上方案的实施，我们将能够更好地管理和提高幼儿园的卫生工作质量，促进幼儿养成良好的卫生习惯，为幼儿园的健康发展做出贡献。

爱国卫生运动活动流程精选7

活动目的：

此次活动的目的是通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，并使他们能够熟悉并会唱国歌。因为懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式：

本次活动将采用朗诵、演讲和演唱的形式。

活动准备：

为了更好地进行活动，我们准备了一些知识卡片，以便帮助学生更好地了解国旗、国徽和国歌。

活动过程：

一、导入

国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？我们希望通过这次活动，让学生们意识到国旗、国徽和国歌的重要性，从而培养他们对这些国家象征的崇敬之情。

二、了解国旗的由来和象征意义

六十多年前的_月_日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？通过学生朗诵知识卡片，我们将向他们介绍国旗的象征意义。

三、了解国徽的由来和象征意义

通过学生朗诵知识卡片，我们将向学生们介绍国徽的由来和象征意义。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现

我们相信“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。因此，我们将鼓励学生们学会并会唱国歌，这也是他们表达爱国情感的一种方式。

让我们一起抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，让我们想一想作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？

五、才艺展示

为了丰富活动内容，我们邀请学生们进行独唱，演唱《红旗飘飘》和《春天的故事》。

六、活动结束

在活动结束时，我们希望通过国歌的奏响和国旗的升起，让学生们从那满含泪花的凝视中，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到做一个中国人的自豪。同时，我们也希望他们意识到作为未来的青少年，肩负着为祖国繁荣昌盛贡献力量的重任。因此，我们鼓励他们努力学习，为我们伟大的祖国和世界的发展做出贡献。

让我们一起树立爱国之心，立下报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

爱国卫生运动活动流程精选8