2、请幼儿说出尿湿裤子后的感受，例如：不舒服、身体难受等，让幼儿了解到冬天尿湿裤子会导致着凉。

3、带领幼儿认识本班的卫生室（厕所），向幼儿介绍大小便应该去的地方，并告诉幼儿只要有需要，随时都可以去大小便。

4、讲述自编故事“爱清洁的小猫”，让幼儿了解小猫方便的时候也有固定的地方，并用土等将排泄物掩埋好，进一步加深幼儿对排泄卫生的认识。

四、活动评价：

1、在3~4岁幼儿的游戏中，教师应该注意提醒他们大小便，并帮助他们逐步养成讲卫生、爱清洁的习惯。

2、教师可以安排适当的活动，教育幼儿不要嘲笑尿湿裤子的小伙伴。如果发现有幼儿尿湿裤子，应该及时向老师报告。

3、请家长协助，为幼儿提供穿脱方便的衣裤，以便幼儿自己照料。

五、活动总结：

教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在欣赏故事的同时，感受到社会活动的快乐。同时，教师要照顾那些在活动中比较安静的幼儿，使他们也能在活动结束时获得快乐，以培养他们对社会活动的兴趣。

六、活动延伸：

1、可以引导幼儿制作卫生间的标志牌或图片，加深对卫生间的认识。

2、可以组织幼儿进行大小便的游戏，让他们在游戏中巩固所学的知识。

3、可以邀请家长来幼儿园，进行大小便的讲解和示范，加强幼儿对卫生习惯的养成。

七、活动反思：

1、活动中是否能够引起幼儿的兴趣和参与度？有没有让幼儿感受到活动的乐趣？

2、在活动中是否能够很好地引导幼儿养成讲卫生、爱清洁的习惯？有没有达到预期的效果？

3、在活动中是否存在可以改进的地方？如何改进？

幼儿园大班爱国卫生月活动策划方案精选3

活动背景：

木偶剧是我国一种流传广泛的民间艺术形式，具有悠久的历史。木偶以生动形象的方式刻画各种人物，深受人们喜爱。在幼儿的语言发展阶段，他们对色彩鲜艳、有声响、会动的物品特别感兴趣。新奇的事物能够引起他们极大的注意。

活动目的：

1、培养幼儿爱清洁、讲卫生的习惯，了解饭前洗手、饭后洗脸的重要性。

2、丰富幼儿的词汇，学习新词汇“洗脸”。

活动准备：

1、木偶：准备一个小熊木偶和一个熊妈妈木偶。

2、准备一盒《讲卫生》音乐磁带。

3、准备一些草莓、蛋糕、蜂蜜、糖等食物。

活动过程：

1、教师通过对话的方式引入课题。

教师：小朋友们，你们知道吃饭前应该做什么吗？（洗手）吃完饭后呢？（洗脸）对了，今天老师要给大家带来一个木偶剧，名字叫《小熊洗脸》。

2、进行木偶剧表演《小熊洗脸》。

3、以小熊提问的方式，帮助幼儿理解故事内容。

问题：

(1) 小朋友们，你们猜猜是谁爬到小熊的脸上了？

(2) 蚂蚁为什么会爬到小熊的脸上？

(3) 怎样做才能让蚂蚁不再爬到脸上呢？

4、结合日常生活，教育幼儿如何保护牙齿卫生。

(1) 小熊检查幼儿的脸，找出哪个幼儿的脸最干净漂亮。

小熊：现在我要看看哪个小朋友的脸最干净漂亮。

(2) 小熊：小朋友们，以后可不能像我学习了，要养成饭前洗手、饭后洗脸的好习惯，做一个爱清洁、讲卫生的好孩子，好吗？（好）我们一起来唱唱《讲卫生》这首歌吧！