1、“小手动起来，七采端午亮起来”活动：

收集关于端午节由来的知识，自己动手制作象征祝福的七采葫芦、纸鹤，帮助爸爸妈妈布置家里的端午节装饰，或者与爸爸妈妈一起学习包粽子!

2、端午节征文活动：

一、二年级可以写端午节日记，三、四、五年级可以参加征文活动，每班选出五篇好作文上交。

3、端午节颂读活动：

收集并背诵一首与端午节相关的诗歌。

4、端午节感恩活动：

5月28日，我们可以给爸爸妈妈、爷爷奶奶准备一个粽子、一个鸡蛋，同时送上一句祝福。

5、端午节送出的祝福活动：学校组织四、五年级各班代表到敬老院、老战士家开展慰问活动!

活动要求：四年级每班组织同学从家里带一个鸡蛋。

五年级每班组织同学从家里带一个粽子（每班不少于10个），并折两串葫芦、千纸鹤写上祝福卡，每班选派2名同学代表本班在学校带领下到敬老院、老战士家进行慰问!

端午节活动方案策划书8

为了更好地弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播中华民族优秀文化，丰富学生的节日文化生活，根据市文明委和市教育局的工作安排，我们决定在各学部组织开展“我们的节日-端午”主题教育活动。以下是具体方案：

一、指导思想

二、活动主题

我爱我们的节日-端午

三、组织机构

领导小组：

组长：张国兴

副组长：强桐江、卢育新、秦惠华

成员：陆荣华、黄洁、仝芳芳、赵春雷

各班主任、艺术组、体育组、语文组

四、具体活动安排

1、开展唱赞歌活动

(1)艺术组老师组织学生传唱红色歌曲，要求每个学生都会唱一首革命歌曲。

2、组织各类庆祝活动

(1)体育组老师组织一项体育比赛，要求每个人都参与。

(2)组织中学部各班参加“我爱我们的节日-端午”征文活动。

3、美化校园环境活动

积极倡导文明、和谐、环保的过节理念，以美化校园为重点，发动全校师生清扫校园，确保每个角落都干净整洁，努力营造整洁、优美、有序的校园环境。

端午节活动方案策划书9

一、活动背景：

夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月，因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载："初五为五月单五，盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。

二、活动主题：

我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物

三、活动日期：

6月19日，也就是农历五月初四。

四、活动地点：

贵州大学北区中山园

五、活动目的：