1、在活动前,教师应邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。为了确保家长能够准时参加,建议教师强调并提醒家长具体的活动时间。
2、当家长入园时,可以播放与端午节相关的音乐,营造节日的气氛。
3、幼儿园可以计划购买艾草来进行环境装饰,并且为幼儿准备早点或午点的小粽子。
二、活动开始ING(90分钟)
1、在活动开始前,教师可以引导幼儿思考过两天是什么节日,我们要做什么事情,从而让幼儿对节日的来历有初步的了解,并感受到节日的气氛。
2、端午节快乐(40分钟):在这个活动中,大班的幼儿可以参与制作漂亮的龙舟,中班的幼儿可以彩绘鸭蛋,小班的幼儿则可以参与制作飘香八宝饭。具体的操作流程请参考相应班级的操作用书。
这个活动的目的是增进幼儿的小肌肉灵活性,并促进亲子之间的感情交流。在组织活动的过程中,教师要注意引导幼儿与家长进行沟通和交流。
为了让幼儿对活动有更深刻的印象和观察,教师可以在幼儿进行操作之前播放与本活动相关的视频或图片。
教师还应引导家长鼓励幼儿更加自主地完成活动,在装饰的过程中给予幼儿建议并协助他们完成。
当幼儿进行操作时,教师可以播放与端午节相关的歌曲或配乐诗歌,以增加活动的氛围。
3、好玩的龙舟赛(40分钟):
游戏名称:我和爸爸、妈妈划龙舟。
- 小班幼儿与家长共同参与游戏。家长可以组成五个或八个人的小组,曲腿坐下,幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上,亲子的手握在一起,向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。
- 中班幼儿与家长共同参与游戏,四个家庭分成一组,每组幼儿和家长都蹲下,后面的"队员"拉着前面的"队员"的衣服往前划,哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。
- 大班幼儿与家长面对面的坐下来,相互将脚放在对方的屁股下面,双手搭在对方的肩上,协调着向前"划行",先到达终点的家庭获得胜利。
这个活动的目的是增强幼儿与家长的互动与协作,并让他们感受到"划龙舟"的乐趣。
为了组织好这个活动,教师可以提前将家庭进行分组,并张贴出规则和分组名单。
同时,教师还应提前布置好起点和终点,因为游戏的活动方式,间隔不宜过长,二十米的距离比较适合。
在游戏开始前,教师可以带家长和幼儿一起做活动操,以准备好身体。
教师还应该进行游戏规则和玩法的演示,帮助幼儿及家长理解。也可以让家庭为单位找空地先尝试练习再进行比赛。
三、活动ENDING(10分钟)
在活动结束时,幼儿园可以组织拍照留念。同时,全园可以播放背景音乐来衬托活动的结束。
幼儿园端午活动方案创意7
活动目标:
1、体验民俗文化,了解端午节的由来。
2、喜欢劳动,乐于参加家务。
3、初步了解包粽子的方法。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
活动准备:
视频(端午节如何包粽子),粽叶细线,已经弄好的粽子馅,安全剪刀,盆子。
活动过程:
1、导入部分老师:小朋友们好!端午节快到了,老师家里要来客人,小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢?
小朋友:粽子。
老师:小朋友们真聪明,给老师解决了一个大难题,可是老师还有一个大难题,小朋友们愿不愿意帮助老师啊?
小朋友:愿意。
老师:老师家要来好多客人,可是老是一个人包粽子,忙不过来,小朋友们可以和老师一起包粽子吗?
小朋友:可以。
老师:小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系,下面来和老师一起一起看一个动画片,大家就都知道了。
2、观看视频,了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师:看了动画片,小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频,看看粽子怎么包,完了小朋友们可要帮助老师喔。(放视频)老师:小朋友们,看看那你们前面都有那些材料,现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。