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小学德育工作实施方案最新版9篇
大小:493.35KB 11页 发布时间: 2024-04-10 15:59:46 9.5k 8.87k

活动主题:文明礼仪伴我行

活动时间:20__年3月15日至20__年12月15日

参加对象:全体师生

活动领导组织机构:

组长:钟昌国

副组长:曹毅

组员:林国庆、宁小琴、王道茂、各中队辅导员

活动学习内容:

1、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,自编《小学生文明礼仪三字经》、《文明学生标准》、《文明班级标准》,县局下发《礼仪篇》。

2、校规校纪、相关法律法规、安全常识、卫生常识、心理健康常识。

活动要求:

1、老师作表率,要求学生做到老师首先自己做到。

2、老师管好学生,学生监督老师。逐步形成齐抓共管,相互监督,共同进步的良好格局。

活动内容:

1、举行“文明礼仪伴我行”教育活动启动仪式。

时间:20__年3月27日

地点:学校操场

形式:校领导致词、布置活动方案、教师学生代表讲话、“告别陋习走向文明”签名活动、告别不文明行为宣誓活动。

2、在学生中开展“文明礼仪我先行”系列教育活动。

(1)开展“文明礼仪伴我行问好”主题教育活动

时间:20__年4—5月

地点:校园内

形式:个人问好,迎面而来:见到同学/老师/领导/来宾/,要主动打招呼:“__同学好/__老师好/__领导好/__客人好/”问好时要亲切,大方,声音能让对方清楚地听到。

集体问好,见到老师/领导/来宾/,班长领呼:“向__问好!”,后集体打招呼:“x老师好/领导好/客人好/”,亲切,大方,声音统一、洪亮。

(2)开展“文明礼仪我知道”黑板报竞赛活动。

时间:年6月

地点:各班教室

形式:登载县局下发《礼仪篇》、相关法律法规、安全常识、卫生常识、心理健康常识。

(3)开展“文明礼仪我知道”知识竞赛活动(三至六年级各班)

时间:20__年9月中旬

地点:学校操场

形式:大队部出题,各中队辅导员带领全班同学认真学习,选出3名选手参加决赛。

(4)开展“文明礼仪伴我行”征文比赛活动。(四至六年级各班)

时间:20__年10月下旬

地点:教室

形式:评选优秀文章。

(5)开展“文明礼仪伴我行”经典诵读比赛活动。(一至六年级各班)

时间:20__年12月上旬

地点:操场

形式:各班先认真开展选拔,进行初赛,然后进行决赛。

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