【教学重难点】

通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法，并掌握必要的消防知识。

【教学过程】

一、我市火灾新闻记实情况导入：

为了让学生更好地了解火灾事故的严重性，教师可以引入一些真实的火灾事件，让学生了解火灾的危害和后果。通过这种方式，学生能够更加直观地认识到火灾对人们生命和财产的威胁。

二、火灾自救知识

遇到火灾时我们该怎么办呢？下面我们就来学习一下火灾自救的常识。

(一)、灭火

灭火是最重要的，能够在火源初期迅速扑灭火势，阻止火灾的发生和蔓延。遇到火灾时，我们应该迅速确定火源、火势和燃烧物质的类型，采取相应的灭火措施，使用灭火器或消防栓来扑灭火势。如果没有可用的灭火器具，我们可以利用身边的棉被、窗帘等物品来灭火，也可以用沙石、泥土等来扑灭火势。但是，如果火势蔓延得很快，我们应该迅速撤离到安全的地方。

(二)、报警

发现火灾时，我们应该立即拨打119或110报警电话，同时可以大声呼喊、敲门或唤醒他人，让更多的人知道火灾发生。在报警时，我们要保持冷静，详细说明火警发生的地点、建筑物的状况等，以便消防车辆能够及时赶到救援。

(三)、逃生

1、在火灾发生时，我们要保持镇静，保持清醒的头脑，不要盲目追随他人的行动。当人们面临突然的危险时，往往会因为惊慌失措而失去正常的思维和判断能力。我们要迅速判断危险和安全的地点，利用自己平时掌握的消防自救和逃生知识，决定逃生的方法，尽快离开危险区域。在撤离的过程中，我们要注意不要乘坐电梯，因为火灾发生时往往会导致电源中断，从而被困在电梯中。我们应该选择安全通道逃生，最好沿着墙壁行进，当走到安全门时，可以进入安全地带，避免走过头。如果通道被烟火封堵，我们应该背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等逃到室外。

2、在火场逃生时，我们要懂得舍得。人的生命是最重要的，在火灾中，我们应该尽快撤离，不要因为贪财而延误逃生的时机。当我们已经安全逃离险境时，不要重返危险区域，自寻死路。

3、逃生过程中，我们要做好简易防护，采取匍匐前进的方式，不要直立迎风逃跑。当逃生路线充满烟雾时，我们要注意防止烟雾中毒和窒息。为了防止浓烟呛入，我们可以用毛巾或口罩蒙住鼻子，并打湿，采取匍匐撤离的方式。烟气比空气轻，会在上部浮动，贴近地面撤离是避免吸入烟气和毒气的最佳方法。

4、如果逃生路线被切断，我们应该找到避难场所，固守待援，不要盲目向光亮处逃跑。如果各种逃生路线都被堵住，我们应该退回室内，关闭门窗，如果有条件可以向门窗上浇水，延缓火势蔓延。同时，我们可以向室外扔出小东西，引起他人的注意。在夜晚，我们可以使用手电筒向外打光，发出求救信号。切忌向光亮处逃跑，因为在紧急危险的情况下，人们往往会向着有光亮的方向逃生，认为光亮的地方意味着生存的希望，可以指引逃生的方向。但实际上，光亮的地方往往是最危险的地方，可能已经发生电源中断或短路，逃向光亮处会增加自身的危险。

5、在高层或多层公共建筑中，一般都设有高空缓降器或救生绳，我们可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果这些设施被堵住，救援人员无法及时赶到，我们绝对不能放弃求生的意愿。此时，我们可以利用现场的物品或结构进行自救，设法逃生。

三、小结：

只要我们平时保持警惕，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自救能力，机智勇敢地处理各种异常情况或危险，就能够健康地成长。

中小学国家安全教育日活动方案9

一、指导思想

以教育局精神为指导，以安全法律法规为准则，坚持以“安全第一，预防为主”为方针，切实做好学校师生的安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生的人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的

今年的月份_日是第_个“安全教育日”。为了更好地开展此次活动，我们学校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个周的安全教育活动。通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，并以此为契机进一步加强学校各项安全工作。

三、活动时间

20_年月份日至月份_日

四、活动主题

“加强疏散演练，确保学生平安”。

五、活动安排

（一）组织动员

在月份日（周一）的升国旗仪式上，由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

（二）全体动员

全体教师将利用周三的业务学习时间，学习有关校园安全知识条例，并签署安全责任状。

（三）围绕主题开展活动

1. 从月份日开始，在学校张贴标语，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。

2. 利用班会时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3. 各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生时的急救措施的落实，提高学生的自救自护能力。

4. 组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留下任何隐患，发现安全隐患立即整改。

5. 组织学生进行一次防火逃生演练。

六、活动要求