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学校德育活动的实施方案及流程8篇
大小:480.58KB 7页 发布时间: 2024-04-10 16:01:47 2.9k 1.89k

1、每个基地落实专人负责,聘请校外辅导员进行德育教育。

2、校外辅导员负责建立基地资料,创建教育窗口,制定教育计划,并接纳学生进行辅导教育。

四、具体安排:

1、每年三月、九月到敬老院慰问孤寡老人,为他们献爱心、送温暖、打扫卫生、整理被褥、洗衣服、表演文艺节目等。

2、每年春季组织学生外出实践观光,锻炼学生意志,与大自然交朋友、培养热爱自然的情感。

3、每年春季、秋季开学,邀请交警中队队长为同学们讲述道路交通安全知识,让同学们知道“安全重于泰山”。

4、每年四月、十一月,邀请派出所指导员、综治副校长为同学们讲述有关法律知识,让同学们懂法、守法。

5、瑞安边防武警队是我校共建单位。每学年由部队选派指战员为我校初一年段进行为期一周的军事训练,举办全校“英雄报告会”,开展国防知识教育和军民共植文明树活动,还聘请部队指导员担任我校校外辅导员,利用假期到部队举办学生干部训练班,组织观看技术练兵、操炮表演,开展双边慰问活动等,进一步密切军民关系,增强学生的国防意识和组织纪律性。

6、每年清明节,我校组织师生前往瑞安市革命烈士纪念碑举行祭扫活动,缅怀先烈的伟绩,寓爱国主义和革命传统教育于活动中,培养学生为祖国、为人民、为共产主义事业而奋斗的献身精神。

全学年九年级安排10课时,七、八年级安排16课时,接受校外德育基地的教育,以完善我校德育网络,培养学生的好品质,促使他们全面提高素质。

学校德育活动的实施方案及流程7

一、工作目标

我们将坚持德育为先,以育人为本的原则。通过发挥教育系统部门的优势、人员的优势和阵地的优势,遵循学生身心发展规律,开展贴近时代、贴近生活、贴近学生实际的丰富多彩活动,增强德育工作的吸引力和感染力,引导广大中小学生快乐学习,健康成长,成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、主要任务

(一)开展行为养成教育

我们将按照“年年有重点、年年有主题、年年召开现场会”的思路,通过开展“习惯之星”道德实践体验、推行“自我管理、自主教育”模式,实行“个性化评语”评价等活动,认真落实“八大习惯”养成教育。我们要让全市中小学生养成良好的文明礼仪习惯,特别是待人接物的习惯;养成良好的自主学习习惯,特别是预习的习惯;养成良好的阅读习惯,特别是在阅读中思考的习惯;养成良好的写作习惯,特别是坚持每天写日记的习惯;养成良好的健体习惯,特别是每天锻炼一小时的习惯;养成良好的卫生习惯,特别是不随地吐痰、不乱扔废弃物的习惯;养成勤俭朴素的习惯,特别是不穿名牌服装、不吃垃圾食品的习惯;养成热爱劳动的习惯,特别是会做家务的习惯。

(二)开展心理健康教育

我们要抓好心理健康教育,加强标准化心理辅导室的建设,实现“有场地、有人员、有设备、有制度、有档案”。我们要重视心理健康测评工作,开展调查分析研究,做到“三个关注”,即:关注全体学生,关注个体差异,关注问题学生。我们还要开展心理辅导活动与训练,健全学生人格,提高学生综合素质。

(三)开展理想信念教育

我们以社会主义核心价值体系为重点,开展理想信念教育。我们将实施“六项行动”,采取“六项措施”,开展世界观、人生观、价值观、审美观和生涯规划教育,引导学生科学制订人生发展规划,学会选择,学会将自身的发展与服务国家、服务人民的使命结合起来,增强社会责任感和使命感。

(四)开展公民素养教育

我们要在广大中小学生中树立“社会主义民主法治、自由平等、公平正义”的理念。通过建立“课题引领、主题带动、实践驱动、行政推动”的运行机制,引导学生正确处理“人与人、人与自然、人与社会、民主与法制”的关系,培养具有社会公德、家庭美德、个人道德的社会主义合格公民。

(五)开展法制教育

我们要发挥法制课主渠道作用,将环境保护、道路交通安全、国防教育、消防安全教育、毒品预防教育、预防青少年违法犯罪教育等有关法律、法规纳入教育教学计划之中。我们要将法制教育与思想品德教育相结合,与日常行为习惯养成教育相结合,与心理健康教育相结合,与校园文化建设相结合,与家庭教育相结合,提高中小学生遵纪守法行为能力。

(六)开展主题教育

我们要突出爱国主义、民族精神和社会主义核心价值体系教育。我们要利用各县中小学生素质教育实践基地和左权麻田八路军总部、大寨虎头山森林公园以及“一城、两寺、三山、五院”等德育基地,经常对学生进行诚信文化、忠孝文化以及晋商精神、太行精神、大寨精神和时代精神教育,培养学生的家乡情怀和创业意识。我们还要规范升旗仪式和班团队会,组织开展读书竞赛、演讲比赛、朗读竞赛和综合辩论赛等活动,对学生进行“五讲、四美、三热爱”教育,通过各种活动强化学生对祖国和人民的热爱。

(七)开展校园文化建设

我们要深入推进“六大”创建活动,完善校园文化基础设施,加强校旗、校徽、校歌、校训建设,打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的学校德育新特色,提升校园文化品位,建立现代学校制度。我们以“四姿、三声、两操、一活动”为抓手,大力推进“让学校充满生机、让学生健康成长”、“阳光体育一小时”、“说普通话、写规范字”等活动。我们还要定期举办校园科技文化艺术节活动,用优秀文化占领校园精神领地,为中小学生的终身发展奠定深厚文化底蕴。

三、推进措施

(一)强化师德师风建设

我们要认真落实中小学教师职业道德规范,以“八个倡导、八条禁令”为准则,严格规范教师从教行为。我们要开展以“学生评教师,教师评校长、家长评学校,校长教师访家长”为内容的“三评一访”活动,积极营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓厚氛围,激励广大教师以人格魅力和学识魅力感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

(二)抓好德育骨干队伍建设

我们要重点抓好班主任和心理健康教师队伍。我们将实施《__市中小学班主任“十二五”培训行动计划实施方案》,分年度、分类别、分层次地开展培训,并将培训、考核与聘任、奖励、评模、晋级进行挂钩。我们要精心组织,定期举办各种层次的班主任素质展示活动,提高班主任技能和综合素质,实现班主任队伍专业化。我们还要落实市委文件要求,协调财政、人事和编办等部门,加大教师补充录用力度,确保到20__年全市学校配齐专职专业心理健康教师。

(三)提高家长教育水平

我们要通过成立家长委员会,办好家长学校,举办家庭教育巡回报告会,普及科学的家庭教育知识,引导家长树立现代教育理念,掌握科学的教育方法,树立正确的子女成才观,提高家长的品德修养和教育子女能力。我们还要开展“文明家庭”、“学习型家长”、“子女教育楷模”等评选活动,教育家长以身作则,创设和谐、向上、文明的家庭环境。

(四)建好学生社会实践基地

我们要健全管理制度,提升服务能力,举办活泼多样、内容丰富的体验活动,做到校内教育和校外教育有效衔接。我们要逐步建立完善的社会实践资源网,有计划地组织学生开展研究性学习、道德实践以及社会实践活动,培养学生热爱劳动、热爱生活的情趣,教育学生学会互相尊重,学会互帮互助,增强集体主义观念,提高实践创新能力。

四、近期重点工作

(一)掀起学习热潮

我们要以市委文件精神为指引,开创学校德育工作新局面。

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