2、有效性。校外教育要注重效益，不能只是形式上的，要注重实际效果。

3、完整性。筹建的校外德育基地要有完善的学习条件，需要落实人员、地点、资料、计划等方面的具体安排，确保学生随时可以接受教育。

4、趣味性。兴趣是调动学生积极性的重要动力之一。我们要选择适合青少年特点的校外基地，让学生参与教育过程，将他们的好奇心转化为积极学习的动力，以达到最佳教育效果。

5、安全性。校外教育基地必须选择交通方便、危险性小的场所，确保学生的安全。

二、基地的选择：

根据上述原则，我们选择以下单位和场所作为我校的德育基地：

1、高则诚纪念馆：旅游文化基地

2、跳头金沙滩：旅游文化基地

3、各村敬老院：敬老爱老基地

4、阁巷榨菜合作社：劳动教育基地

5、瑞安市革命烈士纪念碑：革命传统教育基地

三、基地建设：

1、每个基地落实专人负责，聘请校外辅导员进行德育教育。

2、校外辅导员负责建立基地资料，创建教育窗口，制定教育计划，并接纳学生进行辅导教育。

四、具体安排：

1、每年三月、九月到敬老院慰问孤寡老人，为他们献爱心、送温暖、打扫卫生、整理被褥、洗衣服、表演文艺节目等。

2、每年春季组织学生外出实践观光，锻炼学生意志，与大自然交朋友、培养热爱自然的情感。

3、每年春季、秋季开学，邀请交警中队队长为同学们讲述道路交通安全知识，让同学们知道“安全重于泰山”。

4、每年四月、十一月，邀请派出所指导员、综治副校长为同学们讲述有关法律知识，让同学们懂法、守法。

5、瑞安边防武警队是我校共建单位。每学年由部队选派指战员为我校初一年段进行为期一周的军事训练，举办全校“英雄报告会”，开展国防知识教育和军民共植文明树活动，还聘请部队指导员担任我校校外辅导员，利用假期到部队举办学生干部训练班，组织观看技术练兵、操炮表演，开展双边慰问活动等，进一步密切军民关系，增强学生的国防意识和组织纪律性。

6、每年清明节，我校组织师生前往瑞安市革命烈士纪念碑举行祭扫活动，缅怀先烈的伟绩，寓爱国主义和革命传统教育于活动中，培养学生为祖国、为人民、为共产主义事业而奋斗的献身精神。

全学年九年级安排10课时，七、八年级安排16课时，接受校外德育基地的教育，以完善我校德育网络，培养学生的好品质，促使他们全面提高素质。

学校德育主题教育活动实施方案7

一、本学期指导思想：

以“建设幸福一小”为中心，夯实德育工作，以人为本，为教师的发展、学生的成长搭建平台。进一步加强学生的道德教育、纪律教育、法制教育，增强科技意识，培养学生的爱国、爱校精神。挖掘校园文化资源，强化学生良好的品德行为习惯的养成，关注学生心理问题，促进学生的健康成长。以年级组为团队，务求实效，打造初具特色的边境学校。

二、工作目标：

（一）加强学生日常行为规范教育，努力促进学生养成良好的行为习惯。

（二）开展国防教育，强化爱国爱校思想。

（三）探索科技教育，树立从小爱科学的意识。

（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生的综合素质。

三、工作要点：

（一）结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任建设，主要设想：组织班主任培训，跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射和指导作用，通过经验交流、班队会的观摩等形式，促进班主任管理班级水平和能力的提高。

（二）抓好德育基础教育，培养学生良好的行为习惯。

1、把学生行为习惯养成教育作为学校政教常规工作长期坚持的重点。

2、重视少年军校活动。多渠道发挥部队、边防派出所、教师的主导力量，引导学生爱军爱国。

3、加强科技教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普作品展览。

4、开展爱国爱校教育。以四年级“少年军校”为抓手，通过参观校史室、国防图片展览、国旗下国防教育展示、班队会等形式，增强爱国爱校意识。

5、继续加强对学生的法制教育，安全知识教育的主题活动，通过现场演练，图片展览、观看教育片、召开主题班队会的形式，让安全常驻孩子们心中。

6、以纪念日为契机，开展丰富多彩的少先队活动。

7、鼓励大队干部组织策划兴趣比赛，给孩子们的健康成长搭建平台。