四、工作措施：

（一）加强班主任建设。

1、组织班主任培训，提高班主任的综合素质和管理能力。

2、跟踪指导班主任工作，及时解决问题，确保班级管理水平和教育质量的提高。

3、开展优秀班主任的带头、辐射和指导作用，通过经验交流、班队会的观摩等形式，促进班主任管理班级水平和能力的提高。

（二）加强学生行为习惯养成教育。

1、制定行为规范，明确学生应遵守的行为准则。

2、开展形式多样的活动，引导学生养成良好的行为习惯，如组织班级竞赛、开展道德讲堂等。

3、加强与部队、边防派出所的合作，开展少年军校活动，通过参观、体验军事训练等方式，培养学生的爱国爱校意识。

（三）加强科技教育。

1、利用多种形式和媒介，向学生普及科学知识，培养他们的科学意识。

2、开展科技实践活动，鼓励学生参与科学实验、科技创新等活动，提高他们的科学素养。

（四）深化少先队活动。

1、组织丰富多彩的少先队活动，如主题班队会、纪念日活动等，增强学生的组织纪律性和团队合作能力。

2、鼓励大队干部组织兴趣比赛，给孩子们提供展示才艺的机会，促进他们的全面发展。

通过以上工作要点和工作措施的实施，我们将为学生的成长提供更多的机会和平台，夯实德育工作，培养学生成为有爱国爱校意识、科学素养和良好行为习惯的人才，为建设幸福一小贡献力量。

学校德育主题教育活动实施方案8

一、工作思路

本学期，我校大队部将进一步加大工作力度，从细节处入手，加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价。我们将以学生养成教育为突破口，抓好安全教育、公德教育、诚信教育等方面的工作，并以点带面，踏踏实实把我校德育工作做好。

二、工作目标

1、学校实行封闭化管理，形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适的局面，全校形成齐抓共管的局面。

2、制定、完善、健全各项相关的安全制度，通过各种形式的活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育，杜绝各种安全隐患和安全事故的发生。

3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪，成为阳光少年。让学生做到言行一致，把养成教育落到实处。

4、积极参加教育局组织的各项活动，提高学校的整体形象。

5、通过开展公德教育活动，使学生从小做起，从身边小事做起，人人树立公德意识。

三、工作计划

1、做好学年优秀班主任评选工作。通过评选优秀班主任，激励其他班主任的工作积极性，提高班级管理水平。

2、安全工作重中之重。建立安全领导小组，明确分工，完善职责，层层落实，层层追究。制定健全安全制度，约束学生行为。通过班会和安全演练等活动，加强学生的安全意识和自我保护能力。

3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。及时准确地对学生进行评价，帮助他们发现自己的优点和不足，并制定相应的改进计划。对班主任和领导的评价，及时进行反馈，促进他们的成长和进步。

4、开展好“安全月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动。通过各种形式的活动，加强学生的安全意识、公德意识、诚信意识和健康意识。

5、做好间操课间检查、监督管理工作。加强对学生在课间活动中的管理，确保他们的安全和秩序。

6、贯彻落实《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，建立正常的生活秩序，培养学生形成良好的行为习惯，将养成教育落到实处。

7、加强学生心理健康教育。关注学生的心理健康问题，开展心理辅导和心理健康教育活动，帮助他们更好地应对学习和生活的压力。

8、加强校园环境卫生的管理。每周进行一次大清扫，其他时间进行小范围清扫，确保校园环境整洁。

9、完善、健全各项管理制度。不断优化管理制度，提高工作效率和管理水平。

四、工作措施及工作安排

（一）、加强安全意识

1、成立安全领导小组，明确分工，完善职责，各负其责，层层落实，层层追究。

2、建立健全安全制度，对学生行为进行约束。要求年级主任严格执行学校的各项制度，确保安全问题不给一次出错的机会。

3、利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识，让他们意识到安全的重要性和严峻性。每周进行一次班会和安全演练，加强学生的安全意识和自我保护能力。班主任要认真记录班级的安全讲座内容，将安全教育落到实处。