2、提高小朋友的自救能力。

三、活动内容：

1、消防知识竞赛。

2、各班进行消防知识教育课。

3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。

4、消防演习。

5、消防知识展览

四、活动准备：

横幅、各种消防知识、消防展板。

五、活动时间和负责人员：

1、中、大班消防知识竞赛(_月x日上午10：15分级部同时进行)

2、各班消防知识教育课(于x月x日下午完成)

3、观看消防卡通短卡(x月x日各班主任组织进行)

4、消防演习(x月x日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。)

5、消防知识展览(x负责，展板于x月x日前完成)

6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组_负责)

六、活动要求：

1.明确职责

为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

2.查改到位

在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3.宣传到位

发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。

为了更好地提高学生的消防安全意识，我们幼儿园以“119消防宣传日”以及校园安全教育工作的要求为契机，特别组织了一场以“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动。该活动的目标是通过一系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿的消防安全意识，使他们能够掌握基本的消防知识和技能，学会自救和熟悉安全疏散路线。

活动内容包括消防知识竞赛、各班进行消防知识教育课、观看消防卡通短片、消防演习和消防知识展览。通过这些活动，我们希望能够提高小朋友的自救能力，增加他们的消防基本知识和自救能力。

为了准备这场活动，我们准备了横幅、各种消防知识和消防展板。活动的时间安排如下：中、大班消防知识竞赛将在_x月x日上午10:15分举行；各班的消防知识教育课将在_x月x日下午完成；观看消防卡通短片将在x月x日由各班主任组织进行；消防演习将在x月x日下午进行，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线；消防知识展览将由x负责，展板将在x月x日前完成。

为了确保活动的顺利进行，我们提出了一些要求。首先，明确职责，园长将担任活动组长，安全员和保健老师将担任安全宣传活动小组的成员。他们将制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织活动，真正将消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施得到落实。其次，我们将对校园内的消防安全隐患进行彻底的检查和改善，重点关注灭火器等器材设施的完好和有效性，以及疏散通道和安全出口的通畅情况。最后，我们将通过各种宣传途径，如幼儿园网站和班级QQ群，向全园的家长和教职工发送信息，增强他们的消防意识。

通过这次活动，我们希望能够进一步提高学生的消防安全意识，确保家校平安。让我们共同努力，为孩子们创造一个安全的校园环境。

开展安全生产月活动方案怎么写4

1、结合幼儿的日常表现对幼儿进行安全随机教育

幼儿的年龄比较小，安全意识比较差，他们不知道什么事情是安全的，是可以做的，哪些事情又是危险的，是不可以做的。所以，在幼儿的日常活动中，经常会出现一些攃存在安全隐患的事情，比如：坐在椅子上跷来跷去、走楼梯时不扶住栏杆还东张西望，站到椅子上等等情况。针对这样的情况，当我们老师发现以后，就及时地组织幼儿进行讨论，分析幼儿的行为，让大家说说这样做对不对，应该怎样?通过这样的方法，不仅让出现问题的幼儿知道这样做是不对的，而且让所有幼儿都知道什么是对的，什么是不可以做的。从幼儿身边的具体事例中对幼儿进行安全教育，对幼儿来说，更加形象、直观，更加容易理解和接受。

2、通过让幼儿看安全标志增强幼儿的安全意识

结合班级的安全课题研究及安全月的活动，我们在网上查找了一些常见的、幼儿能够看得懂的安全标志来对幼儿进行安全教育。如：不可以玩火、不能攀爬、禁止从高处往下跳、小心烫伤等等。通过幼儿看形象的标志图片，以及教师向幼儿的讲解，让幼儿知道一些危险的物品是不可以玩的，危险的事情是不可以做的，进一步提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

3、引导幼儿看一些关于安全教育方面的课件、宣传片等

直观、形象的动画片是幼儿比较喜欢的。因此，在开展安全教育时，我们也采用了多种多样的方式，看安全课件就是其中的一种方式之一。我们结合安全教育活动，特意寻找了一些关于安全方面的课件，引导幼儿看一看、说一说，通过课件，使幼儿更加清楚哪些事情是可以做的，哪些事情是危险的，不可以做的。另外，结合幼儿园的安全宣传片的观看，教师通过向幼儿的讲解活动，也让幼儿更进一步地增强了安全意识。

4、利用家园联系栏和幼儿成长册向家长进行安全教育宣传

除了对幼儿的安全教育和宣传之外，在开展教育活动时，我们与家长也密切联系，向家长进行安全教育知识的宣传。利用幼儿成长册，向家长宣传安全知识，并请家长根据幼儿的实际情况，提出一些我们需要进一步加强安全教育和管理的方面;在家园联系栏中，我们向家长宣传了一些有关家庭中需要注意的安全问题和安全隐患，让家长也提高对幼儿的安全教育，通过老师和家长的共同配合，来切实提高幼儿的安全意识。

通过一个月的安全教育工作，我们班的幼儿在安全意识方面也有了很大程度的提高，比如：平时上下楼梯时，幼儿都会说“手要扶着栏杆”;当个别幼儿出现有安全隐患的行为时，其他幼儿都会及时的指出来。