1、 演播厅卫生：由胡人川负责。

2、 音响：由陈伟华和张斌焘负责。

3、 横额、拍摄：由黄伟新和张汉波负责。

以上工作希望有关的老师和班级按照要求做好准备，以确保该项工作能够顺利完成任务。

法制教育系列活动方案5

活动目的：

1、通过读民警讲座、学生签名等形式向同学们宣传法律知识，提高他们的法律意识。

2、通过本次活动，培养同学们学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为，使他们学会利用法律保护自己。

3、进一步深化学校的德育工作，引导学生不仅在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民，还培养他们关心他人、关心社会的良好道德品质。

活动准备：

1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻，以便在活动中进行分享。

2、准备学生签名用的布幕和笔。

3、联系好媒体，并选好回答记者提问的学生代表。

4、了解一些基本的法律法规，以及日常生活中的美德。

5、了解一些常见的自我保护措施，教育学生如何成为文明守法的小公民。

活动过程：

1、学校领导主持会议，介绍到校讲座的法制副校长。

（东城区公安局方梦舒警官发表讲话）

2、给法制副校长佩戴红领巾，表示对他的敬意。

3、法制副校长发表讲话，向同学们介绍法律知识，强调守法的重要性。

4、由少先队辅导员带领学生宣誓，承诺做文明守法的小公民。

（宣誓词：创建文明城市，从我做起。我要遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守交通法规，不进网吧，不进游戏厅，做一个文明守法的小公民，为创建全国文明城市增光添彩。）

5、学生进行签名活动，表示对宣誓的认同和支持。

6、校长进行总结并发表讲话，表扬同学们的参与和积极性，并鼓励他们继续努力成为优秀的公民。

7、学生散会，自由向法制副校长请教问题，并安排部分学生接受电视台采访，进一步宣传法律知识和活动的意义。

法制教育系列活动方案6

活动名称

培养不拿别人东西的好习惯

活动班级：

小一班

活动目标

1. 培养幼儿知道不能随便拿别人的东西，借东西能主动归还的意识。

2. 帮助幼儿辨别不良的行为习惯。

3. 培养幼儿不拿别人东西的好习惯。

活动准备：

故事《别人的东西我不拿》。

活动过程：

☆倾听

１．讲述故事《别人的东西我不拿》。

教师：老师给小朋友讲一个故事，小朋友认真听听故事里都说了什么？