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校园欺凌事件应急处置预案及流程范本7篇
大小:475.26KB 9页 发布时间: 2024-04-08 14:30:04 4.25k 2.52k

安排心理教师进行辅导;未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

七、后续处置

突发事件应急处置完毕后,学校要继续做好以下工作。

1.积极配合上级部门调查处理,如实提供情况,准备好相应材料备查。

2.做好受伤学生和受惊吓学生心理疏导,并及时与家长取得联系,做好受伤害学生家长的安抚解释工作。

3.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

4.总结经验教训,查找制度、管理等存在的问题,制定更加完善有效的防范措施。

校园欺凌事件应急处置预案及流程范本5

为保障师生生命与财产安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据县教育局的通知,结合我校实际特制定校园欺凌应急预案。

一、加强教育,预防为主

1、班主任负责对学生进行思想教育,教育学生与他人团结友善、和睦相处、不恶语伤人、不与他人为敌、能包容和谅解对方,就可以避免很多不必要的冲突,为校园暴力的发生消除隐患。

2、加强巡视,不让外校学生进入校园与本校学生打架斗殴,教育学生不参与社会的小团体,避免社会小青年到校发生暴力校园欺凌事件。

3、对学生进行相关的法律法规以及治安管理条例的教育,学习,使学生知法、懂法、不触犯法律,做一个守法的`学生。

二、校园暴力处理程序及措施:

1、学校每天组织人员进行对校园周边进行巡逻,排查可疑人员。

2、学校门卫人员对进出人员进行登记、搜查。

3、学校保安人员校园进行24小时巡逻。

4、发现校园暴力者的应急措施。

如果是教师发现有人正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告校领导。如果是学生发现了有人正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告值日领导。

5、值日领导接到通知后,迅速赶赴现场,同时拨打“110”,通知派出所,警察迅速前往现场阻止,与此同时,校领导一面迅速召集最近的教师(小分队)赶赴现场,阻止施暴者施暴,一面通知现场防暴组组长前往现场。

6、各应急组现场救护

现场小分队:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。

疏散引导组:本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,当防暴组与歹徒周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与歹徒相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止歹徒对更多学生造成伤害。

通讯联络组:组长带领下,迅速联系相关人员到达现场。

①公安局“110”。

②学校应急组各组组长。

③向上级(教育局)报告情况,保持通讯联络畅通。

现场救护组:在组长带领下,接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护,送往医院。

7、事故调查,善后处理。

学校应急组在110的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安抚家长情绪等。学校应急组负责协助110调查事故发生的经过。如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚。

8、各小组组成人员如下:总指挥:

现场防暴组组长:组员:现场救护组:

通讯联络组:(教导主任)疏散引导组:(总务主任)班主任

校园欺凌事件应急处置预案及流程范本6

一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责:

校园欺凌治理领导小组:

组长:xxx、

副组长:xxx、xxx、xxx、xxx、

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

职责:发生校园欺凌事件后,本组成员在组长的带领下,迅速赶赴现场,对受伤人员进行救治,对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。

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