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未成年保护工作实施方案怎么写7篇
大小:474.3KB 5页 发布时间: 2024-04-11 10:37:08 3.22k 1.55k

竞赛内容主要包括《未成年人思想道德建设知识题》、《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》相关条例、学校校风、校训、学风和办学理念等。

奖励办法设立了一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名和优秀奖4名。

竞赛领导小组成员包括组长温逸洪、副组长张旭升、组员黄静宜、魏国勇、欧阳苑东、李梦、肖源源以及四五年级班主任。

比赛环节和形式分为五个部分。首先是“争分夺秒”,每个队伍需要在限时1分钟内回答判断题,每答对一题加10分,答错不扣分。在答题过程中,其他队员不能给出提示。其次是“眼明手快”,这一轮的题目为抢答题,每题答对加20分,抢答错误倒扣10分。然后是“各显神通”,这一轮的题目为风险题,以简答题为主,分为20分题、30分题和50分题,每队根据自己的实力和得分情况选择分值,答对获取相应分值,答错或超时要扣去相应分值。每个队伍只有一次选题作答机会,只能选一题作答。接下来是“有奖互动”,现场观众也可以参与答题,答对者将获得精美奖品一份。最后是加时赛,如果出现名次并列情况,则进行抢答题加赛,直至分出先后名次。

通过这次竞赛活动,学校希望能够提高学生的思想道德素质,增强他们的法律意识和社会责任感,培养他们正确的价值观和行为规范。同时,通过竞赛形式,激发学生学习的兴趣和动力,促进他们全面发展。

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