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大学创新方案8篇
大小:486.43KB 11页 发布时间: 2024-04-11 10:42:57 12.74k 11.65k

2、精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张。

3、有价值球员(男、女)奖励精美纪念品、荣誉证书。

通过举行学生篮球比赛,我们旨在提供一个丰富多彩的校园文化活动,同时促进学生的体育锻炼和团队合作精神。比赛将按照规则进行,各班级将派出参赛队员和拉拉队员,以展示各班的实力和团队精神。我们将安排专业的裁判和计分员,确保比赛的公正和准确。此外,为了保持比赛场地的整洁和卫生,各班级将轮流负责场地的清理工作。学生会的各个部门将全力支持比赛的组织和后勤保障工作。

在比赛中,我们强调团结进取和友谊第一的精神,要求参赛队员尊重裁判的判罚,遵守比赛规则,并以文明的态度进行比赛。我们鼓励各班级准时到达指定比赛地点,并提前向举办部门领导说明任何特殊情况。对于无故迟到的队伍,将被视为弃权并判给对方胜利。同时,学生会将派出协助人员,确保比赛的顺利进行。

在奖励方面,我们将为获得第一名的班级提供操行分加分、奖状和纪念照片的奖励。同时,我们还将颁发精神文明奖和有价值球员奖以表彰参赛队员的优秀表现和个人价值。这些奖励将是对同学们努力和付出的肯定,也是激励大家继续努力的动力。

通过这次学生篮球比赛,我们希望能够为同学们提供一个展示自己才华和团队精神的舞台,同时也为丰富校园文化生活做出贡献。让我们共同期待这次比赛的成功举办,希望同学们能够以积极的态度参与其中,展现我们学校的风采和实力!

大学创新方案10

一、活动前言

本届趣味英语竞赛秉承第_届趣味英语竞赛的宗旨,在欢笑中学得知识,在竞争中寻找差距,激发同学们学习英语的热情,提高英语口语的表达能力和应用能力,最终提高四六级的过级率。

二、参赛方式:一年级每班出一支代表队(共7组),二、三年级同年级同专业组队(共5组),每队由六人组成,自定义组名。

三、参赛人员:建筑工程学院全体学生

四、比赛时间:_月_日(周四)18:30 比赛地点:待定

五、比赛程序:晋级赛、决赛、游戏互动

六、比赛细则

晋级赛:

必答题:参赛队成员一人一题,答对一题加十分,答错不扣分。(题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题)

比划猜:自由选择词汇类别,每类系单词6个,一人比划一人猜。两分钟内答题完毕,具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分,答错不扣分。

才艺大展示:此环节为才艺展示阶段,各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等(仅供参考,各种形式均可)。要求:时间控制在2-3分钟,具体比赛时会有哨声提醒,只能用英文表达,不能出现汉语,汉语出现一次扣5分。本环节满分50分,由评委老师打分,分A、B、C、D、E档,现场亮分,各档分差为10分。

经过以上三场比赛,得分前六的参赛队将得到晋级。

决赛:

趣味抢答:抢答题(内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语),必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值(5分),答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答,答对一题加10分,答错扣10分。

出口成章:表述题,各队选出一名队员进行比赛,自由选题,1.5分钟准备,论述时间控制在1.5分钟之内,要求主题阐述明确,主要考查选手的英语表达能力,分值为30分,由评委老师打分,分A、B、C、D、E、F档,现场亮分,各档分差为5分。

游戏互动:

在比赛开始前,工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号,我们将准备若干趣味题目,届时由主持人抽取观众回答,回答正确将得到礼物一份,此环节将送出幸运礼物8份。

七、奖励设置

设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质奖励。

八、赛事宗旨

本届趣味英语竞赛旨在通过有趣的比赛形式,增加同学们对英语学习的兴趣和热情。同时,通过参与竞赛,同学们可以提高英语口语的表达能力和应用能力,为四六级考试的顺利过级打下坚实的基础。

九、比赛规则

晋级赛阶段将进行必答题、比划猜和才艺大展示三个环节的比赛。必答题将考查参赛队成员的英语知识,每题答对加十分。比划猜环节将考验参赛队员的词汇理解和沟通能力,答对加十分。才艺大展示环节为参赛队伍展示自己的才艺,以英文形式进行,满分50分,由评委老师打分。

决赛阶段将进行趣味抢答和出口成章两个环节的比赛。趣味抢答将涉及英国传统节日、各地风俗和民族谚语等内容,参赛队伍需在规定时间内抢答并回答问题,答对加10分。出口成章环节要求选手以英文进行表述,展示自己的英语表达能力,满分30分。

比赛结束后,将进行游戏互动环节,观众有机会参与其中,回答问题并有机会获得幸运礼物。

最后,根据比赛结果,将颁发一等奖、二等奖和三等奖给获胜的班级和同学,以表彰他们的优秀表现和努力。

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