在"124"国家宪法日活动结束后，学校将及时向德育处上报国家宪法日活动情况和20__年"124"国家宪法日活动情况统计表。因此，各班请按照本实施方案认真组织落实有关法制宣传教育活动。

附宣誓词：

我们是新时代的学生，是祖国的未来、民族的希望，我们肩负着中华民族伟大复兴的使命。

为建设社会主义法治国家，我面对庄严的国旗宣誓：

我决心忠于宪法和法律，认真学习法律知识，增强法律观念，依法行使权利，忠实履行义务，坚守社会正义，维护法律尊严，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。宣誓人：

宪法宣传活动周活动方案8

班会主题：

踏好青春的每一步

活动目的：

加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

活动意义：

通过这次班会，我们了解到法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能，奠定了它在现代学校教育中的重要地位。学校教育要适应建立“社会主义法治国家”的要求，就必须从学校教育理论和实践两个层面都高度重视法制教育，营造良好的法制教育校园环境。

主要内容：

一、班主任谈话导入

在班会开始之前，班主任给出一组青少年犯罪的数据，引起学生们的思考和关注。这些数据展示了违法犯罪在青少年中的存在，并且呼吁学生们要警惕和避免这些问题。

为了帮助学生理解，班主任解释了“违法”和“犯罪”这两组概念，并列举了一些违法犯罪的事例，让学生们更加清楚地认识到这些行为的严重性和危害性。

二、班主任提出问题，学生讨论交流

班主任提出了一些关于不良行为的问题，让学生们进行讨论和交流。这些问题涉及轻度、中度和重度三种不同程度的不良行为，班主任会举出一些案例，并结合班里的实际情况进行分析和讨论。

在讨论交流中，班主任鼓励学生们列举身边的不良行为，并帮助他们理解什么是严重不良行为、中度不良行为和轻度不良行为。这样的讨论有助于学生们更好地认识不良行为的危害和后果。

班主任还会通过案例分析的方式，向学生们介绍相关的法律知识，让他们了解违法行为的法律后果和责任。

为了巩固学生对法律知识的理解，班主任还会组织学生们以小组为单位进行法律知识问答，让他们在游戏的同时加深对法律的了解。

三、班主任组织学生集体宣誓

在班会的最后，班主任提出了殷切的希望，并组织学生们进行集体宣誓。

班主任希望学生们能从自己做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪。学生们在班主任的带领下，郑重宣誓，表达了自己要做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量的决心。

活动小结：

通过这次班会，同学们的心中都感触颇深，纷纷发表自己对本次活动的感受和看法。法律与我们身边的每个人都息息相关，时时刻刻规范着我们的言行举止。现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。然而，我们必须明白，成功只有通过勤奋积累和踏实努力才能实现。在这45分钟的法制主题班会上，我们有欢声笑语，也有深深地沉思。这些真实的例子告诉我们，告诉每一位学生，我们要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中学生！我们要做好自我预防，不为恶小而为之，也不因为善小而不为。