安全教育主题班会内容策划8

活动目标：

1、增强幼儿对将小珠子、扣子、硬币等小物品塞入耳朵、鼻子和嘴巴的危险性的认识。

2、教导幼儿在自己或同伴出现异物塞入口、鼻等部位时，应及时告诉成人。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、使幼儿学会自我保护。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：

准备多媒体教学资源《危险的小圆珠》。

活动建议：

1、游戏《指五官》。

教师说：鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。

请幼儿依次指：嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。

教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走，捂着耳朵听老师唱歌，轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸，具体感知一下五官的作用。

2、讲述故事《危险的小圆珠》，引导幼儿认识将异物塞入鼻子的危险。

(1)、阅读幼儿用书第40—41页，或播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。

提问：明明睡觉的时候在偷偷地玩什么?他把小圆珠放到哪里了?这样做对吗?为什么?

(2)、小结：将小圆珠放在鼻子里，会堵住鼻孔，从而无法呼吸。如果小圆珠进入鼻子深处，会造成严重危险。

3、引导幼儿讨论：如何保护五官避免受伤。

(1)、哪些东西不能放入耳朵、鼻子或嘴巴里？为什么？

(2)、进餐和吃水果时要注意什么？

(3)、入园时不能带什么？午休时不能玩什么？

(4)、阅读幼儿用书第42—43页，了解有异物进入口、鼻、耳时应该怎么办。

(5)、小结：小物品如笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉和硬币等，都不能往耳朵、嘴巴和鼻子里塞；进餐和吃水果时要注意不要大声说笑，以免食物进入气管；早上入园时要配合晨检，不带小物品进园；午休时不要咬拽衣服的扣子，拉链，也不要玩被角、线头和棉花等物品，如果有异物进入口、鼻等部位，要及时告诉老师；当看到同伴不小心将小物品放入口、鼻等部位时，也要及时告诉老师。

安全教育主题班会内容策划9

设计背景

现如今，我们生活中存在着许多不安全的因素。有时候，孩子和家长们会忽略一些安全问题，对孩子在家独自玩耍时的安全没有足够的防范意识。因此，本节课的目的是要告知孩子们在家里玩耍时应该注意的事项和必须要知道的知识，从而加强孩子们对安全的意识。

活动目标

1. 学会不给陌生人开门，并理解在家时的安全常识。

2. 学会保护自己，培养自我保护意识。

3. 知道在家里哪些事情是危险的，不能接触和玩耍。

4. 发展幼儿的思维和口语表达能力。

5. 培养幼儿敏锐的观察能力。

重点难点

培养幼儿的安全常识，让孩子们知道不仅在外面要注意安全，在家里也要有安全意识，锻炼他们面对危险时的自我保护能力。

活动准备

1. 相关的图片和动画片段。

2. 和孩子们提前演练人物角色。

活动过程

1. 情境导入