游戏——点亮童年

二、活动时间

年5月20日至6月20日

三、活动目的

我们旨在通过丰富多样的宣传活动，深入向社会和家长宣传游戏对幼儿童年生活和学习的重要价值。我们希望引导广大幼儿园教师和家长创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏和快乐游戏，改变目前干预幼儿、成人“导演”游戏以及使用电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权力的倾向，从而促进幼儿的身心健康发展。

四、活动内容

为确保活动的实施，我们决定开展游戏嘉年华活动。

1、组织“嘉年华”幼儿游戏节活动。幼儿园可以结合“六一”儿童节，组织幼儿游戏或亲子游戏，让幼儿享受游戏的快乐。同时，教辅室可以统筹安排，与街道社区合作，在社区广场组织嘉年华游戏节，以扩大社会宣传影响。

2、撰写“哇时刻”幼儿游戏故事。幼儿园可以通过园本教研等形式，鼓励教师深入观察游戏现场，记录幼儿精彩的游戏故事，成为幼儿自主游戏的支持者。幼儿游戏故事在各镇(街道)推送的基础上，教育局组织开展评比活动，具体要求和评比时间将另行通知。

3、推荐“最喜欢”家庭亲子游戏。幼儿园可以通过宣传板面的形式，向家长推荐一些适合家庭的亲子游戏，鼓励家长和孩子在日常生活中玩游戏，以摆脱家庭父母和孩子对电子产品的依赖，丰富家庭生活，增进家庭亲子关系。

4、举办“真游戏”精彩照片展览。幼儿园可以组织家长和教师用摄影的形式记录幼儿在游戏中的精彩瞬间，让成人分享幼儿在游戏中的快乐，让游戏点亮孩子的童年。

五、有关要求

1、高度重视，精心组织。幼儿园应借此次宣传月的机会，充分利用社区资源，加强宣传力度，精心组织各项活动。

2、丰富形式，广泛参与。各幼儿园可以通过游戏节、游戏日、亲子游戏等多种形式，组织广泛的教师和家长参与，通过宣传活动，帮助家长和教师形成正确的儿童观和教育观。

3、创新方式，广泛宣传。结合本次宣传月活动，区教育局将制发宣传资料，并通过官方微信“鄞州教育”平台发布和推送相关专题宣传信息，请各幼儿园结合实际情况，合理使用。各幼儿园要充分发挥各种大众媒体的作用，组织和开展丰富多彩的宣传活动。特别是抓住新媒体“传播广、速度快、多样化”的特点，组织实施宣传月系列活动，提高宣传的针对性和有效性。

4、及时总结，典型推广。在宣传的过程中，各教辅室要及时发现并总结宣传活动的好经验、好做法及取得的成效，以文本或电子稿等形式进行汇总和推广。请各镇乡(街道)于6月15日前将镇乡(街道)宣传月活动书面总结发送到教育局信息平台。联系人：徐__，联系电话：__(虚拟短号)。

幼儿园宣传月的活动方案6

幼儿园教师的角色不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。他们主要负责为幼儿进行启蒙教育，帮助他们获得有益的学习经验，促进他们身心全面和谐的发展。

为了深入贯彻落实教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月的部署精神，春和黑村幼儿园在明媚的六月上旬迎来了20__年学前教育宣传月主题活动“我是幼儿教师”。这个活动旨在大力宣传和真实呈现幼儿教师的工作和学习生活。

为了启动学前教育宣传月，我园于5月4日上午举行了启动仪式。在师幼和谐有爱的氛围中，主持人景玉蓉介绍了20__年学前教育宣传月的主题“我是幼儿教师”。

在庄严的国歌声中，全园师幼注目，黑村幼儿园全体教职工在国旗下郑重宣誓，表示将用爱填满每个幼儿的心，一直在幼教的路上奉献爱心。

施老师代表黑村幼儿园全体教职工在国旗下发表了《我是一名幼儿园教师》的演讲。她表示，将继续做有爱、专业、奉献的幼教人。我园围绕“我是幼儿教师”的宣传主题，积极开展了多种形式的宣传教育活动。

在学前教育宣传月期间，我园通过班级家长会、家长助教、教师宣誓等多种形式和途径，多角度、多形式地宣传呈现了幼儿园教师工作和学习的真实情景和具体案例。这些活动帮助社会和家长们更好地了解幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长的历程。同时，这些活动也塑造了新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造了重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

通过此次宣传月主题活动，我们很好地还原了幼儿园教师平凡而又不可替代的职业全貌，树立了幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。这次活动丰富了幼儿园教师的幸福指数，坚定了他们从事幼儿园教育的信念。同时，它也提高了家长们和社会对幼儿园保育教育工作实际情况和幼儿园教师职业的关心与理解，更好地促进了家园合作，共同推动幼儿快乐生活和健康成长！

幼儿园宣传月的活动方案7

一、活动目的：

通过让科学育儿知识深入幼儿园并走进千万家庭，我们的目标是为幼儿提供更健康、快乐、全面的成长环境。根据我园的实际情况，我们制定了以下宣传月活动方案。

二、活动主题

科学保教，快乐成长。

三、活动时间

从5月5日至6月10日。

四、宣传内容和方式

我们将围绕深入贯彻落实《指南》的精神，组织开展多种形式的活动，以引导广大幼儿园教师和家长学习和运用《指南》，将教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。

1、面向社会宣传。我们将利用这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要机会。通过积极发挥大众传媒的作用，我们将共同开展一系列宣传活动。

2、组织学习交流。我们将围绕学习和运用《指南》的目标，组织广大教师和家长参与多种形式的学习交流活动。通过各种方式，教师和家长将分享和交流他们在学习和运用《指南》过程中的经验和体会。同时，我们也将向家长宣传我园在《指南》的指导下开展适合幼儿的丰富活动。

3、开展科学育儿服务。幼儿园将向广大家长宣传《指南》，并在班级博客和家长园地中帮助家长理解《指南》的教育理念、教育内涵以及各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点。我们将引导家长学会认真观察和了解孩子，充分尊重和理解孩子，并正确地鼓励和支持他们。

4、悬挂标语宣传，并出一期学前教育宣传栏。

5、召开一次全园家长会（可分班召开）。我们将重点宣传和介绍《指南》，并对其中的内容进行适当解读。

6、以园为单位，发放《致家长一封信》。这封信将主要介绍我们幼儿园的规范办园、科学保教以及幼儿园的科学办园理念。

7、组织一次全园家长开放日。我们将利用六一文艺演出活动、团体操展演、母亲节亲子活动、幼儿书画展和毕业典礼等活动，让家长更好地了解幼儿的成长情况。