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校园欺凌事件应急处置预案及流程怎么写13篇
大小:479.17KB 14页 发布时间: 2024-04-09 10:21:51 16.67k 14.92k

3.如有人员伤亡,人员救护组要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救,并通知家长或家属。

4.协助警方阻止欺凌行为的最后实施。

六、善后处理

1.保护现场,配合警方调查取证。

2.在警方的指导下维持秩序和善后处理。

3.及时向师生及家长通报事件经过,稳定情绪。

校园欺凌事件应急处置预案及流程怎么写12

一、组织机构

(一)防暴应急指挥领导小组

总指挥:

副总指挥:

成员:

工作职责:

建立健全校园安全管理制度和校园暴力事件预防、应急处置机制;预防和处置校园暴力事件,提高校园暴力事件的预防和应急处置能力。加强对校园暴力事件的组织领导、协调处理,解决校园暴力事件的善后处理和稳定工作。

(二)防暴应急指挥小组下设现场防暴组、疏散引导组、通信联络组、现场救护组四个具体工作组。

1、现场防暴组

组长:

成员:

工作职责:

第一时间赶赴现场,与施暴者进行周旋,必要时可实施正当防卫措施。

2、疏散引导组

组长:

成员:

工作职责:

迅速将学生有序的转移至校园内安全区域,做好防范措施。安抚学生情绪,控制混乱局面。

3、通讯联络组

组长:

成员:

工作职责:

第一时间报警,根据现场情况及时向区教育局汇报事件情况,传达上级指示;联络协调各工作组。

4、现场救护组

组长:

成员:

工作职责:

对伤员进行急救处理,联系120将重伤员送往医院救治。

二、校园暴力处理程序及措施:

1、发现校园暴力者的应急措施。

①如果是教师发现歹徒正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告总指挥。

②如果是学生发现了歹徒正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告总指挥。

2、总指挥接到通知后,迅速赶赴现场,同时拨打“110”,通知警察(迅速前往现场阻止),与此同时,总指挥一面迅速召集最近的教师(最好是男教师)赶赴现场,阻止施暴者施暴,一面通知现场防暴组前往现场。

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