（1）在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水时掉入水中；

（2）街道下水道无井盖，在大雨时看不清，导致人们掉入下水道，建筑工地的水沟积水、开放性水域没有明显的警告标志和隔离栏；

（3）不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，突发病情（尤其是心脏病），或盲目游入深水漩涡。

师：因此，多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们一起来学习专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

（二）致死原因

幻灯展示：据医学专家解释，溺水致死的主要原因是气管内吸入大量水分导致呼吸困难，或由于喉头强烈痉挛引起呼吸道关闭，导致窒息死亡。

（三）溺水症状

据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲发青，嘴唇和口鼻四周有泡沫，严重情况下可能出现昏迷或呼吸心跳停止的状况。

（四）如何自救

1. 溺水导致死亡的进展很快，全程不超过5-6分钟。因此，在发生溺水事故后，迅速做好现场抢救对挽救溺水者的生命至关重要。同学们，你们认为发生溺水事故后我们应该如何自救呢？

2. 经过讨论后，师鼓励同学们列举出各自的想法。

（五）预防措施

为了避免溺水事故对我们的生命造成伤害，加强预防措施至关重要。同学们，你们有什么好的想法来预防溺水事故呢？不妨为老师提出几个点子。根据同学们的想法，我们来总结一下。

1. 学习溺水相关知识，了解溺水的危害性，掌握一些溺水的预防和急救措施。

2. 未经家长、老师同意不去游泳。不要独自到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。

3. 初学游泳时，可以参加游泳学习班，并由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必须有同伴相陪，不可独自游泳。

4. 学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前要做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、过饱和疲劳时不能下水。

5. 发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快进行检修。

三、总结结束

同学们，今天通过学习，我们掌握了一些溺水自救与预防知识。在以后的学习和生活中，大家要加强学习，经常模拟演练，巩固所学知识。要随时保持警惕，特别是在比较危险的地方，严防溺水事故的发生。祝愿大家今天过得愉快，明天会更好！

防溺水主题活动方案设计精选8

一、指导思想

本次教育活动的指导思想是“以构建和谐校园，以人为本，关注生命”。我们坚持对学生高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，旨在避免防溺水事故的发生，创建平安校园，并为构建和谐社会做出应有的努力。

二、活动组织

活动组织如下：

组长：

副组长：

组员：各班主任

三、活动主题

本次活动的主题是“珍爱生命、快乐暑假”。

四、活动时间

本次活动将在20__年_月进行。

五、具体活动

由于本次专项教育活动时间跨度大，工作要求高，为了有针对性地开展快乐暑假宣传教育活动，我们将重点开展以下“七个一”行动：

1、积极营造“珍爱生命，快乐暑假”的安全教育氛围。我们将悬挂横幅、发放宣传画册等宣传活动，以宣传溺水的危害性，使学生牢固树立忧患意识。

2、利用国旗下讲话时间(_月_日大课间)，开展一次全校性的“珍爱生命、快乐暑假”教育动员大会。我们将动员全体师生人人参与防溺水教育活动，人人为预防小学生溺水事故贡献力量。各班学生代表(5人)将在横幅上签名。

3、各班将进行一次以“珍爱生命，快乐暑假”为主题的班会活动。通过具体案例、图片等形式，用血淋淋的事实唤起学生的安全意识。各班主任将在_月_日班会课上交教案给大队部胡老师。

4、组织学生观看一部游泳安全教育专题片(_月_日安全小课)。

5、通过红领巾广播站做一期关于“珍爱生命，快乐暑假”的节目。(302班负责)(_月_日午间小课)

6、召开一次反馈主题班会。(_月_日班会课)让学生讲述自己家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。