2、学习自救和抢救的方法

四、怎样珍惜每一天？

1、引导：同学们，让我们珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学们分享一下怎样珍惜每一天？

2、讨论和总结

同学们，生命的全部意义在于不断地探索尚未明白的事物，在无限的探索中，你会看到光辉和灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今天过得愉快，明天会更美好！

防溺水主题活动策划8

活动目标：

1、了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

活动重点：

了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。

活动难点：

增强在生活中的自我保护意识。

活动准备：

各种安全图片。

活动过程：

一、导入活动

教师：亲爱的小朋友们，现在天气渐渐变热了，夏天是一个充满乐趣的季节，但我们也要注意安全哦。你们有没有想过在夏天里如何保护自己呢？

二、学习防溺水知识。

教师：夏天的天气非常炎热，很多小朋友喜欢去游泳，但是游泳也会带来一些危险。为了保护自己，我们需要学习一些防溺水的知识。我想请小朋友们来分享一下，你们知道怎样保护自己才能避免溺水事件吗？

让我们一起来看看这些图片上的小朋友的做法是否正确：

一：图片上有几个小朋友一起在河里玩水，这样做对吗？

二：如果玩具掉到了河、湖、池塘里，我们应该怎么做呢？

三：当我们在河、湖、池塘、海边玩的时候，应该注意哪些安全事项呢？

三、教师小结：

我们知道，不正确地玩水会带来危险。我们不能在没有大人的陪同下去玩水，也不能单独去捡水中的东西。如果我们在海边或者游泳池上玩，一定要有大人陪同，确保我们的安全。

活动小结

在活动前，我准备了一些相关的图片，通过直观的图片让幼儿们了解在水边玩耍的危险以及如何避免溺水。在导入活动时，我先用谈话的方式引导幼儿们思考：你们知道怎样保护自己才能避免溺水事件吗？然后通过展示不同情况下可能出现的溺水危险，逐个出示图片，让孩子们先讨论后回答，询问他们觉得图片中的小朋友做得对不对，还应该注意什么，应该如何应对。简单的图画和语言使幼儿更容易理解，并加深记忆。

通过本次活动的开展，孩子们从没有意识到溺水的危险到认识到防溺水的一些知识，得到了全班幼儿的积极响应。通过幼儿的模拟演练，他们的防溺水意识和急救能力也得到了增强。

防溺水主题活动策划9

一、演练目的：

1、通过本次活动，旨在让学生了解防溺水的相关知识，认识溺水的危害，并进一步提高学生的防溺水意识，以及培养他们识别危险情况、紧急避险、应对溺水事件、自救和抢救溺水者的能力。

2、让学生能够深刻感受到生命的宝贵，珍爱生命，预防溺水。

二、方案主题：

珍爱生命，预防溺水。

三、应急演练领导小组

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四、应急演练时间、地点：

20__年_月_日，地点为校园后操场。

五、自救与救护