5、持续优化育人环境。有计划地进行校园绿化、美化，建立和完善德育基地，展示教育活动成果，充分发挥图书馆、广播室、展示栏的作用，打造思想教育和学生作品展示的长廊。

6、发挥课堂教学的主渠道作用，各学科教师自觉贯彻学校德育工作要求，并取得实效。开设思想品德课程，积极开发校本课程。

7、重视德育科研工作，制定科研计划，探索学校德育工作新思路，并取得一定的研究成果。

8、认真组织学生参与生产劳动和社会公益劳动，培养学生的劳动精神和社会责任感。

9、定期开展德育宣传和教育活动，积极探索学校、家庭、社会“三结合”教育模式，并取得良好的教育成果。

10、加强社会主义精神文明建设，丰富师生的精神生活，开展体育、艺术教育活动，培养学生的全面素质和综合能力。

以上是我们学校德育工作的指导思想和工作目标及要求，希望全校师生共同努力，共创优秀的德育教育环境，培养优秀的新一代。

学校德育工作特色案例8

指导思想：

我们倡导“提升每一个学生的学习、就业、生活品质”的专业教学理念。我们将继续坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量促发展”的工作原则，以促进我们专业部学生和教师的共同发展为目标。我们要正视现状，积极开拓，稳步前进，真正推进专业部的内涵建设。

专业部工作梳理：

一、常规工作：

1、做好会展、物流、会计三个专业的专业调研工作。我们将深入调查，走出校园，走进行业，形成具有深度的调研报告，作为指导专业发展的重要依据之一。

2、进一步落实专业部教师的教学互动，推进专业深度教研，继续推进专业教师的梯队建设和“双师型”发展建设。

3、加强教学督查，强化课程的执行力度。

4、落实_级会展专业分方向工作，做到稳妥、谨慎、周到。

5、做好专业部各项档案资料的收集管理工作。

二、重点工作：

1、会展重点专业建设：

本学期将继续深入调查，找出弱势原因，从主观因素出发进行整改和推进，逐步夯实基础，争取有质的突破。具体工作措施包括完善专业教学标准和专业教学计划，强化落实，关注课程执行力，提高教研组及备课组的“教研能力”，强化“教学研究”。

2、星光杯项目启动：

明确各项目指导老师与领队教师，形成星光杯项目小组及相关育苗方案，积极备战大赛，以赛促教，以赛促学，提高教师的业务水平及学生专业技能。

3、强化英语、计算机等能力：

加强早、午自修时间加强英语、计算机技能的培养，由专门教师进行辅导。

4、坚持班级文化建设，推进品牌德育的形成：

通过温馨教室建设，与专业发展工作室相结合，彰显专业特色，培养学生自我管理和自我教育的意识，推进品牌德育的逐步形成。

5、提高学生综合素养：

成立学生专业团队，加强学生演讲和礼仪接待等方面的培养。

三、专业部工作策略与理念：

我们将全员参与、团结协作、责任到人、过程管理、重点推进。同时，树立责任意识、团队意识和发展意识，重新审视师生关系，意识到学生的成长与教师的发展共进退，推动专业部的发展。

学校德育工作特色案例9

为了创新学校德育工作的思路与方法，提高学校德育工作的有效性和实效性，真正把加强与改进为成年人思想道德建设工作落到实处，养成学生良好的行为习惯与道德品质，经镇中心学校研究决定，在全镇中小学校实行德育工作月查月报制，现将有关事项通知如下：

一、指导思想：

通过创新学校德育工作的思路与方法，实施学校德育工作月查月报制，把务虚的学校德育工作有形化，把学校德育工作落实到具体的时间阶段与活动上，提高学校德育工作的有效性和实效性，把加强与改进为成年人思想道德建设工作落到实处，养成学生良好的行为习惯与道德品质。

二、目标任务：

通过创新学校德育工作的思路与方法，坚持实施学校德育工作月查月报制，达到“年年有计划，期期有总结，月月有主题，周周有活动，班班有过程，校校有特色，人人受教育”的目标。

三、实施机构：

学校德育工作月查月报实行校长负总责，分管副校长牵头，学校德育工作实施机构（教育处或政教处、团委会或少先队）负责人、班主任具体落实。

四、月报内容：

学校德育工作月查月查月报工作主要内容以《田罗县中小学德育工作实用手册》、《田罗县中小学生德育手册》规定的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中学德育纲要》、《小学德育纲要》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》、《田罗县中小学生行为习惯基本要求》为主，加上各学校自行举行的各种德育教育活动内容。