同学们，人生对每个人来说都是宝贵的，人生的黄金时期更应该被珍惜。这段时光如同明媚的春天，我们应该在这个阶段播下理想、付出汗水，将来就会有收获。但如果你沉溺于幻想，过早地尝试不成熟的感情，那么将来只会带来空虚和悲伤。因为你的经历还不够丰富，你会把因为生理或情绪上的一时冲动误认为是爱情。感情不稳定，哪里会有永恒？事业还没有稳定，哪里会有成就？经济还没有独立，哪里会有保障？责任无法承担，哪里会有爱情？建立在沙滩上的高楼大厦永远不会牢固。珍惜现在的学习，为我们的未来奠定基础！

三、课例效果

学生积极参与，并且都能分享自己真实的感受。通过本次班会课的教育，学生对于同伴之间的异性交往有了更深刻的认识，对于异性交往应该把握的尺度也有了更清醒的认识。他们认识到“早恋”问题只是青春期学生正常发展的一部分，也意识到了“早恋”的危害。最后大家达成了共识：珍惜现在美好的时光，努力学习，积极生活，为创造美好的未来而努力！

四、课例启示

对于早恋，我相信每一个中学老师都会遇到，这已经是一个公开的秘密。有人说，早恋的年龄每过几年就会提前一岁，所以现在的小学生对这个词也已经不陌生了。因此，对于早恋的处理是每个老师，特别是班主任必须面对的问题。我之前看过一本名为《今天怎样做教师》的书，书中谈到了很多相关案例。书中认为：“早恋是堵不住的。早恋的孩子大多数都是渴望情感的孩子，他们在寻找情感的寄托。如果你能帮助他找到正常的寄托（让爱流向大海），他的感情就能得到合理的满足，他就不会急着投入‘爱情’的避风港了。男孩和女孩都是如此，女孩更明显。”书中还说：“青春期的一些孩子，在某个阶段可能会“昏了头”，即使牵着十头牛也拉不回来，但是他们不会永远如此，他们会长大的。”因此，在高中阶段，我们需要教育学生对于异性交往的重要性有正确的认识，要把握尺度，正确引导学生处理“早恋”问题，使学生能够快乐地走出这个特殊的时期！

放飞青春理想主题班会实施方案3

14，15岁的女孩子几乎都进入了青春期，身体发育产生的生理、心理等一系列变化，为了消除孩子们成长过程中的恐惧、紧张心理，避免尴尬场面的出现，向同学们讲解一些女性的生理知识非常有必要。

教师开场白：我今天不仅是以老师的身份，同时也是以朋友、母亲或者是大姐的身份和大家聊聊女性的身体。我想我们班绝大多数同学都经历了初潮，那说明你们长大了，但是你们真正了解你们的身体吗？你们知道怎样保护自己的身体吗？以下我向你们展示的内容会帮助你们更好地了解自己的身体，还会回答你们心中存在的一些问题。希望大家能够抛开羞涩，大大方方地参与讨论。首先让我们观看一个关于青春期的短片。

青春期是每个女孩子成长过程中的一个重要阶段，这个阶段伴随着身体的发育和许多生理变化。现在我们来认识一下乳房。乳房的发育因人而异，每个人的乳房大小和形状都不同。选择适合自己的胸罩很重要，它能提供支撑和保护乳房的功能。

接下来，我们来谈谈月经。初潮是每个女孩子成长过程中的一个重要标志，它意味着女性生殖系统的正常发育。我们要了解月经周期，注意经期的卫生，注意痛经的缓解方法，还要留意白带异常的情况。

除了生理变化，青春期还伴随着皮肤问题，如青春痘。我们要学会如何处理自己的青春痘，保持皮肤的清洁和健康。

最后，我想强调女孩子的自我保护意识。在成长过程中，我们可能会遇到一些危险和挑战，我们要学会保护自己，保持警惕。

教师总结：通过今天的课程，希望同学们可以了解基本的生理卫生保健知识，同时也做一个自尊自爱懂得自我保护的女孩子。

教师点评：这节课对女生非常有用。在上课结束时，学生齐声对我说：“谢谢你，老师。”听到这句话，我很满足。这节课也大大缩短了我和我班级里女生之间的距离，增强了她们对我的信任度和亲密感。课后立即有两位女生来找我咨询她们的生理疑问，我觉得通过这样一堂课使得学生更加了解自己的身体，同时也提供给她们一些方法，去面临生活中可能出现的问题，这对于处于青春期的女生来说很重要。

放飞青春理想主题班会实施方案4

班会目的：

1、学会正确对待青春期对异性的好感；

2、通过活动，帮助学生认识早恋的含义及其“利”与弊，

3、引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的异性交往观念，并能利用“异性效应”不断完善和提高自己，顺利地渡过青春期。

教学过程

一、创设情境，

泰坦尼克号；蓝色生死恋；红楼梦；影视海报。听到“爱情”这个话题，你们心里有什么感受？是羞涩，是兴奋，还是期盼，抑或是怨恨？不管是什么感受，我们都要无法回避。

二、论说爱情，

（一）各学习小组开展讨论：我怎样看待中学生早恋？

（二）小组展示：

1、将观点写上黑板，

2、阐述各自观点，

3、适当展开黑板上观点辩论。

三、明辩爱情，

1、青春的爱（喜欢不等于爱情）

2、青春期对异性的好感是正常心理

3、爱情与友情的区别

四、早恋成因分析：

内部原因：虚荣心作怪，错误的荣辱观念造成因为早恋而产生的错误的自我感觉，继而引发互相攀比女朋友，或者相关暴力事件；责任心太差，低下的道德水平造成对早恋持有游戏的态度，不敢对双方的感情负责，不敢对造成的伤害负责。

外部原因：受爱情书刊、影视作品等影响，受成人恋爱影响，比如前几年《还珠格格》热播时，很多青少年都开始疯狂模仿；还有作为独生子女在家庭生活中的孤僻性，和上代人有不可逾越的代沟，没有同龄人进行感情交流从而引发早恋。

那么畸形早恋产生的根本原因是什么呢？是同学们对学习兴趣淡薄，从而此类“外物”很容易使同学们分心。孔夫子说：年少之时，血气方刚，戒之在色。同学们正处于学习的大好时机，如果能对学习产生浓厚的兴趣，就能坚定信念，自觉做到珍惜时间，不虚度青春韶华。正气于内，邪不相侵，就不会出现学习的时间想着他（她），不会拿学业为代价去畸形早恋，当然也不会本末倒置地去接受种种诱惑或制造无聊的暴力事件，从而能够正确处理自己感情发展需要，将男女同学之间的友谊正常化。

五、早恋的危害

1、早恋会影响学业。

2、早恋还极有可能带来严重的生理和心理痛苦。

3、早恋容易走下坡路甚至走上犯罪的道路。