下面小编为大家整理了一些有关于学校适合哪些德育活动方案的模版范文，欢迎各位阅读和下载。

学校适合哪些德育活动方案范本1

一、活动主题

立德树人，幸福成长。科研增效，彰显特色。

二、主要活动

(一)主题班会活动月

1.活动时间：20__年_月

2.活动主题：以爱国主义教育、平等公正教育、文明礼仪教育、习惯养成教育、法制教育、责任教育、爱心(感恩)教育、诚信教育、生态教育和自信教育等十大主题为选题重点，具有教育性、时代性和创新性，符合新道德教育理念。

3.活动形式：各学校制定系列化、常规化主题班会活动计划，所有班主任在活动期间至少组织两次主题班会，学校要有必要的督促、检查、评价措施和行动，确保活动有序、高效运行。

(二)第_届新道德教育实验优秀主题班会评选

1.参评范围

全区各级各类学校班主任、政教(团委、少先队)管理人员。担任班主任工作，班级管理成绩突出的教师优先参评。参加区级比赛评选的教师必须在活动月期间至少组织过两次主题班会。

2.内容要求

(1)班会主题要具有教育性、时代性和创新性，符合新道德教育理念。参考选题范围：爱国主义教育、平等公正教育、文明礼仪教育、习惯养成教育、法制教育、责任教育、爱心(感恩)教育、诚信教育、生态教育和自信教育等十大主题。

从参考主题中分散选择参评主题，同一单位同一学段教师参评主题不得重复，否则，取消参赛资格。

(2)根据学生的生活实际和发展需要确定具体内容，挖掘学生生活经验中的道德素材，关注学生在认知水平、情感态度、心理特征、价值观等方面的差异，形成满足学生道德发展需要、易于接受的具体教育内容。

(3)班会活动形式新颖多样，切合主题;设计合理，运作完整，时间把握恰当。

3.活动形式

本次评选活动采取逐级评选、择优推荐上报的办法进行。各单位要广泛发动，严格程序，择优推荐。不认真参加活动月、不经过比赛产生的选手不得参加区级比赛。区教科研科研中心将组织专家评委会，采取教师现场上课、评委现场打分、当场亮分的方式进行。区级比赛拟于_月进行，具体时间、地点另行通知。

4.评选与表彰

评选结束后，区教科研中心将表彰一批区优秀主题班会课，获奖教师享受同级优质课待遇。推荐特别优秀的主题班会课参加市级评选。

三、活动细节

本次活动旨在通过主题班会的形式，加强学生的道德教育。活动月的主题包括爱国主义教育、平等公正教育、文明礼仪教育、习惯养成教育、法制教育、责任教育、爱心(感恩)教育、诚信教育、生态教育和自信教育等十大主题。这些主题具有教育性、时代性和创新性，符合新道德教育理念。各学校应制定系列化、常规化的主题班会活动计划，并确保所有班主任在活动期间至少组织两次主题班会。此外，学校还应设立必要的督促、检查、评价措施和行动，以确保活动的有序、高效运行。

为了鼓励和表彰优秀的主题班会活动，我们将举办第_届新道德教育实验优秀主题班会评选。参评范围包括全区各级各类学校的班主任和政教(团委、少先队)管理人员。参与评选的教师必须在活动月期间至少组织过两次主题班会，并且班级管理成绩突出的教师将获得优先参评资格。评选内容要求班会主题具有教育性、时代性和创新性，符合新道德教育理念。参考选题范围包括爱国主义教育、平等公正教育、文明礼仪教育、习惯养成教育、法制教育、责任教育、爱心(感恩)教育、诚信教育、生态教育和自信教育等十大主题。同一单位同一学段的教师参评主题不得重复，否则将取消参赛资格。参评教师还应根据学生的生活实际和发展需要确定具体内容，挖掘学生生活经验中的道德素材，关注学生在认知水平、情感态度、心理特征、价值观等方面的差异，形成满足学生道德发展需要、易于接受的具体教育内容。此外，班会活动形式应新颖多样，切合主题，并且设计合理，运作完整，时间把握恰当。

评选活动将采取逐级评选、择优推荐上报的方式进行。各单位要广泛发动，严格按照程序进行择优推荐。未认真参加活动月或没有经过比赛产生的选手将被取消参加区级比赛的资格。区教科研中心将组织专家评委会，通过教师现场上课、评委现场打分和当场亮分的方式进行评选。区级比赛预计将于_月举行，具体时间和地点将另行通知。

评选结束后，区教科研中心将表彰一批区优秀主题班会课，并且获奖教师将享受同级优质课待遇。特别优秀的主题班会课将被推荐参加市级评选。

通过这些活动，我们希望能够进一步加强学生的道德教育，培养他们的爱国主义情感、平等公正意识、文明礼仪素养、良好习惯、法制观念、责任意识、爱心和感恩之情、诚信品质、环保意识和自信心。同时，我们也希望通过评选活动，激励和表彰那些在道德教育方面做出杰出贡献的教师，为他们提供更多的发展机会和奖励，进一步推动新道德教育的发展。

学校适合哪些德育活动方案范本2

一、指导思想

以《公民道德建设实施纲要》为中心，以发展学生特长和个性为重点，以实践体验活动为途径，旨在提高队员的整体素质。同时，紧紧围绕学校的“团结向上创佳绩，强化管理上台阶”工作思路，坚持教育创新，深化教育改革，把握“创新和发展”这一主题，致力于提高学生的全面素质，特别是思想品德素质，加强德育的实践性来引导、教育学生，通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力，以适应素质教育的要求。

二、德育工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

校外辅导员：高安春

三、活动思路

1、学年初召开德育领导班子会议，商议以敬老爱老为基地的德育活动研讨会，建立活动方案。

2、根据实际情况制定参加基地活动的德育工作计划。

3、围绕德育基地主题，持续组织教师进行团队学习，启发指导教师形成共同的德育教育观，达成共同的行动目标，使全体德育教师成为我校德育基地教育活动的引导者。

4、拓展德育渠道，形成敬老爱老特色基地独特的、优化的、稳定的德育风格。进一步实施好手拉手活动，通过集思广益、求实创新，使手拉手活动更富有时代气息和影响力。