4、关注主题活动的进展，及时协助展开。

5、有时间带孩子在有月亮的夜晚赏月。

主题活动一：中秋的来历

活动形式：集体活动

活动目标：

1、让幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，以及何时开始过中秋节。

2、让幼儿通过多种渠道收集资料，并学会分享和交流资料。

活动准备：

请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。

活动过程：

一、导入

老师：小朋友们，你们知道我们国家有哪些节日吗？

二、向幼儿介绍中秋节，包括时间和来历。

1、教师请幼儿介绍，并让其他幼儿倾听，从中了解到了哪些信息，以及与别人有哪些不同之处。

2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。

三、扩展幼儿的经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。

老师：小朋友们，你们知道中秋节要吃什么吗？除了吃月饼，我们还会做些什么呢？

四、教师向幼儿介绍获取资料的方法。

老师：哇，小朋友们了解那么多知识，你们都是从哪里得知的呢？

1、幼儿交流自己获取知识的途径。

2、教师帮助幼儿总结获取知识的方法和途径。

主题活动二：制作月饼

活动要求：

1、在活动中，家长放手让孩子去做，家长只起到帮助和指导的作用。

2、进入活动室时，要保持安静，不影响他人。

3、活动结束后，要整理好所有的东西，归位放好。

4、准备好制作月饼的材料，包括擀面杖、面板、模子和月饼馅，油面和水面统一准备。

活动过程：

1、孩子和家长一起制作月饼。

2、将做好的月饼放入烤箱中。

3、户外进行传统游戏，如贴膏药、切西瓜，共同参与。

4、室内进行游戏，如抢椅子，家长和幼儿分开进行。

5、品尝月饼。

通过这些丰富多彩的中秋节主题活动，让孩子们在传统节日中感受到浓厚的民族文化氛围，增加对中秋节的了解和认同，并培养他们的合作精神和礼仪意识。让我们一起用心准备，共同度过一个难忘的中秋节。

幼儿园中秋节创意活动方案4

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备：发动幼儿自带水果和月饼。

活动形式：班级集体活动。