活动流程：介绍节日——欣赏故事——谈话品尝。

活动过程：

一、介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事

听故事《月亮姑娘做衣裳》，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝

1、中秋节吃什么?

2、分享：

共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛。

凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。

过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀，她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。

五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的像一只小船。

她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”

又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像一只圆盘那样，吃了一惊：“啊，你又长胖了！”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉，你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”

原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。

你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。

活动目标：

1、通过这个活动，我们的目标是让幼儿初步了解中秋节的来历，让他们知道中秋节是我国传统的团圆节。这将帮助他们更好地了解和尊重我们的传统文化。

2、同时，我们也希望通过与同伴和老师一起过节，让幼儿体验到团结和快乐的感觉，培养他们的合作意识和团队精神。

活动准备：

为了让活动更加丰富有趣，我们要求幼儿自带水果和月饼。这样，他们不仅可以品尝到传统的中秋节食品，还能与同伴分享自己带来的美食。

活动形式：

这次活动将以班级集体活动的形式进行。通过集体活动，幼儿可以更好地与同伴互动，增强彼此之间的友谊和团结。

活动流程：

1、首先，我们会向幼儿介绍中秋节的来历，让他们了解农历8月15日是中秋节。这将帮助他们对这个传统节日有一个初步的了解和认识。

2、接下来，我们会欣赏一个有趣的故事《月亮姑娘做衣裳》。通过这个故事，幼儿将了解到月亮是不断变化的，而且会明白为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

在欣赏完故事后，我们会进行一次小小的讨论，让幼儿思考为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。这样可以激发幼儿的思维和想象力，培养他们的观察和分析能力。

3、最后，我们会进行一次谈话品尝的活动。我们会和幼儿一起讨论中秋节吃什么食物，以及为什么我们要吃月饼和水果。通过这次谈话，幼儿可以更深入地了解中秋节的食俗和习惯。

在品尝的过程中，幼儿可以一起分享自己所带的月饼和水果，并说说自己喜欢的食品。这样可以促进幼儿之间的交流和互动，增强他们的口语表达能力和社交能力。

通过这次活动，我们希望能够让幼儿更好地了解和感受中秋节的文化内涵，同时也培养他们的团队合作精神和友谊意识。让我们一起度过一个快乐而有意义的中秋节吧！

幼儿园中秋节创意活动方案5

一、活动目标：