9、活动结束。

幼儿园中秋节创意主题活动14

一、幼儿发展目标与主要内容：

在幼儿园的教育环境中，我们要帮助幼儿初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及相关的习俗，让他们能够感受和体验传统文化。

同时，我们也要让幼儿知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称和日期，进一步了解这些节日的社会意义。

另外，我们要鼓励幼儿积极参与各种节日的筹备和庆祝活动，让他们学会用适当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。

最重要的是，我们要培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励他们用各种方式表达自己的情感。

二、教师指导建议：

(一)传统节日中秋节

1、环境：教师和幼儿一起创设与中秋节相关的环境。比如，可以用泥土或橡皮泥制作月饼、水果，制作各种灯笼，张贴有关中秋节的故事挂图，画上观赏月亮的图片等。

2、游戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里，然后放在“超市”里出售，或者放在小吃店里供“客人”用餐。

3、教育活动：

(1)讲述有关中秋节的故事和传说，比如“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，让幼儿了解中秋节的来历和相关的习俗。

(2)引导幼儿根据故事，创编表演童话剧。让幼儿自己分配角色，制作道具，并进行表演。

4、观察活动：请幼儿在节前和节后观察月亮的变化，并记录在月亮变化日记中（从小月牙开始观察记录到八月十五）。要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

5、家园共育：

(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。

(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事，或者教给幼儿一首有关月亮和中秋节的古诗。

(3)中秋节前夜，鼓励家长带幼儿一起来幼儿园参加“庆中秋晚会”。可以展览幼儿的月亮变化日记，进行节目表演（尽量让幼儿自己准备），并将家中带来的食物与大家分享，用望远镜观察中秋节的月亮等。

在整个活动过程中，我们要让每位幼儿都直接参与其中，让他们有机会表现自己，并获得愉快和自信的内心体验。同时，我们也要让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可以通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目，比如中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式来进行情感教育。

幼儿园中秋节创意主题活动15

一、活动背景：

中华民族拥有五千年的悠久历史，这段历史中孕育了许多充满浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日则是传承民族文化的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日都在努力弘扬着民族文化的优秀传统，延续着民族精神。而现在正值中秋节的来临，我们希望让孩子们了解这一传统节日，学习一些科学小知识，并且在活动中将礼仪融入到每个细节中。

二、活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验和老师一起制作月饼的乐趣。

三、活动时间：

20__年x月x日

四、活动准备：

面粉、芝麻、蒸锅、电磁炉、蒸笼

五、活动过程：

1、通过故事来引入制作"月饼"的主题，激发孩子们的兴趣。

2、分享已有的经验，进行交流和讨论。

我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？

3、观察教师制作月饼，了解材料的使用方法和制作的过程。

(1)认识材料，了解使用的方法。

(2)观察老师示范，了解制作的过程。

4、自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿在压制过程中不要用力过猛，花纹要清晰可见。)