今天小编为大家整理了有关于2024年幼儿园中秋节创意活动方案9篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。

2024年幼儿园中秋节创意活动方案7

一、指导思想

为了贯彻上级文件的精神，深化素质教育，活跃校园文化生活，全面提高学生的身体素质、艺术修养和创新实践能力，我们将以教育局下发的《我们的节日》系列活动方案为指导，结合我乡各小学的实际情况，全面开展“我们的节日”系列主题教育活动。

二、活动目的

1、了解中国传统节日的由来、传说、民俗习惯等，增强学生的民族自豪感，培养美好的道德品质和高尚的思想情操，从传统文化中汲取营养，使学生获得“真、善、美”的体验。

2、各小学结合本校校本课程培养目标，不断培养学生的体育、艺术和科技素养。

三、活动形式

“我们的节日”主题教育活动涵盖了我国民俗中的传统节日，同时也包括结合学校自主发展与学生身心特点的校园文体艺术特色节日。为此，我们将充分挖掘和整合传统与特色节日中的教育资源，并不断增加新的内涵。我们将把原本单一的、独立的教育活动的点连成线，形成面，最终构建一个目标明确、主题鲜明的多维度教育活动体系。通过这些富有特色的活动，为学生的身心健康成长搭建平台，促进学校道德文化建设，推动学校体育、艺术、科技等教育活动的健康发展。我们将把“我们的节日”这一主题教育活动做大、做强、做新，形成自身鲜明有效的学校主题教育特色。

四、参与对象

各小学1——6年级全体学生。

五、“我们的节日”系列活动安排

具体活动安排将根据教育局下发的《我们的节日》系列活动方案进行，每个学校可以根据自身情况进行适当的调整和补充。

六、活动要求

各小学辅导员请将每一次开展活动的方案、总结、邮箱，纸质活动资料留存本校档案。这样可以方便日后查阅和借鉴经验，也有助于活动的持续改进和提升。

以上是我们开展“我们的节日”系列主题教育活动的基本指导思想、活动目的、活动形式、参与对象以及活动安排和要求。希望通过这一系列活动，能够全面提升学生的素质和能力，培养他们的民族自豪感和美好品质，使他们在传统文化和校园文化中得到全面发展。同时，也希望各小学能够充分发挥自身特色，形成有益于学生成长的教育活动体系。

2024年幼儿园中秋节创意活动方案8

活动目标：

1. 尝试使用团圆、压扁的方法制作月饼，并使用辅助工具印出花纹。

2. 体验参与手工活动的愉悦。

活动准备：

1. 经验准备：幼儿已经认识了月饼。

2. 材料准备：预拌粉、月饼馅、模具、小盘子若干。

活动过程：

1. 引起幼儿制作月饼的兴趣。

2. 幼儿交流和讨论月饼的制作方法。

教师：谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？需要哪些原材料？

3. 教师示范制作月饼过程，让幼儿了解月饼的制作方法，并为他们讲解制作月饼所需的材料和步骤。

4. 幼儿尝试制作月饼。

幼儿制作月饼时，教师指导他们掌握团圆和压扁的方法，并提醒他们在压制时不要用力过猛。当月饼的主体模型制作完成后，鼓励幼儿动脑筋，自由地使用不同的工具在月饼上创作花纹。

5. 幼儿展示自己制作的月饼。

在这个活动中，幼儿将有机会亲手制作月饼，并通过使用不同的工具在月饼上创作花纹，增加他们的创造力。这不仅能够提高他们的动手能力，还能激发他们对手工活动的兴趣。通过这个活动，幼儿将能够感受到参与手工活动的愉悦，并在制作过程中培养团队合作和沟通能力。同时，他们也能够了解月饼的制作过程和所需材料，增加他们的知识面。这个活动旨在为幼儿提供一个有趣而有意义的学习体验，帮助他们发展各方面的能力。

2024年幼儿园中秋节创意活动方案9

中秋节是我国的传统节日。每年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的绝佳时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验，是孩子们熟悉并感兴趣的，同时也具有教育价值。通过以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，可以帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”，在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好地完成中秋节主题，需要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到布置再到评价整个过程都要让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。

一、活动主题目标：

1、感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。

2、知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。

3、幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。

二、环境创设：

(一)主题环境创设：