1.准备各种颜色的彩纸和绘画工具。

2.收集各种月饼盒子来布置活动室。

【活动安排】

一、了解中秋节的来历

1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历八月十五是中秋节，是我国的传统节日。

2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又被称为团圆节。

3.了解人们在中秋节的活动。问孩子们他们是否喜欢过中秋节，以及他们知道中秋节要吃什么。

二、制作纸灯笼

(一)导入活动

老师：为了庆祝中秋节，我们来制作一些漂亮的灯笼来装饰教室吧。

(二)讲解示范

1.提问：你们见过什么样的灯笼？

2.告诉孩子们老师准备了正方形和圆形的彩纸。

3.请孩子们在纸上画出自己想要的灯笼图案。在画之前，让孩子们先说一下自己计划画什么样的灯笼，老师提醒他们要把图案画大一些，这样别人才能清楚地看到是什么样的灯笼。

4.老师示范剪流苏。首先，将一个小正方形的纸折成一条细长的条状，然后展开，用剪刀从下往上剪出流苏，一直剪到折线的位置。

5.将剪下的流苏和孩子们一起讨论后，贴在刚才画好的灯笼下方的中间位置。

(三)孩子们的操作

重点：老师提醒孩子们要将图案画在纸的中间，并且画得大一些。

难点：尽量将流苏剪得细一些。

帮助能力较弱的孩子完成作品。

(四)展示作品

孩子们将自己制作的灯笼悬挂在事先准备好的线上，然后相互介绍和欣赏彼此的作品。

幼儿园中秋活动策划方案8

活动目标

本次活动的目标是庆祝即将到来的中秋节，并突出我园的节日主题教育。同时，我们利用废旧物品制作灯笼，让孩子和家长共同参与亲子制作，充分调动家长资源和亲子参与的积极性。此外，我们还将体验猜灯谜的乐趣，让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好，分享金秋的欢乐时光。

活动主题：庆中秋、迎国庆，亲子猜谜活动

活动时间：__年9月10日星期六上午9:00-11:00

活动地点：幼儿园操场

参加人员：全体家长、小朋友、教职员工

活动准备：

1、各班布置制作灯笼，并收集、保管幼儿的灯笼。

2、各班班主任要做好9月10日9：00的家长会准备工作。

3、准备灯谜，各班按实际人数准备相应的灯谜，由各班班主任负责。

4、主持人负责撰写活动主持稿，以及各环节的衔接。

活动流程：

1、主持人致开场词。

2、全体参加人员唱国歌、升国旗。

3、主持人简述中秋节的来历。

4、园长致辞。

5、全体幼儿歌唱《爷爷为我打月饼》。