通过上述工作重点和措施的实施，学校的德育工作将更加全面、科学、有效，为少年儿童的健康成长提供有力保障。

中小学德育工作实施方案及措施怎么写4

积极构建“全员参与”的德育工作体系，进一步提升学校德育工作水平，特制定了“德育导师制”实施方案。

一、指导思想

我们坚持“以人为本”的教育理念，以“教好每一个学生”为目标，动员多方力量，整合多种资源，对广大未成年人进行思想道德、心理健康、行为规范等方面的指导。我们要形成着眼全体、关注全面、既管又导、整体推进的“全员参与个别辅导相结合”的德育工作体系。

二、基本原则

1. 发展性原则。导师的工作必须以促进学生的可持续发展为指向，要全面了解受导学生的情况，引导学生确立科学合理的发展目标。

2. 个性化原则。导师要认真分析研究受导学生的特点，促进他们的特长和个性发展。

3. 人本化原则。导师要坚持以人为本，尊重受导学生的人格和个人隐私，真诚关爱学生，努力成为学生的良师益友。

4. 渐进性原则。导师要根据受导学生的发展特点、道德水平和认知基础，循序渐进地进行教育，提高学生的道德修养和学习能力。

5. 整体性原则。学校要以班级为单位组建德育导师组，发挥团队的力量开展指导工作。

三、方法和步骤

1. 组织建设。在区教育部门的指导下，我们建立了“德育导师制”领导小组，确定分管领导和职能处室，并具体落实德育导师的组织与管理工作。同时，以班级为单位组建德育导师组，全校建立了德育导师工作团队。

2. 摸底调查。我们调查了能够胜任德育导师的学校教职员工，并调查了需要导师的学生及辅导的主要内容。特别关注那些家境贫寒、行为有偏差、心理有障碍、学习有困难、家庭教育环境不良、单亲家庭、留守儿童等特殊学生群体。

3. 选配使用。我们采取个人自愿和集体推荐相结合的办法，结合教职员工的特长、个性、兴趣爱好等情况，选配德育导师，并明确工作职责，颁发聘书。德育导师与学生构成一个小组，原则上每位导师可指导3-5名学生。

四、职责与制度

1. 德育导师主要职责。

- 关心受导学生的思想、品德、行为，帮助并指导他们形成良好的思想道德品质。

- 关心受导学生的身心健康，进行心理疏导和健康指导。

- 关心受导学生的学业进步及特长发展，指导他们改进学习方法、提高学习能力。

- 指导受导学生合理安排课余生活，引导他们参加积极向上的文化娱乐活动。

- 经常与受导学生家长及其他科任教师沟通，协调各方面力量帮助他们成长。

2. 德育导师工作制度

- 导师聘任制度。被聘任为德育导师的教职员工由学校颁发聘书，与学校德育导师制领导小组签订目标责任书。

- 学生档案制度。为每位学生建立档案，包括学生家庭、道德品质、心理健康和学业跟踪档案。建立指导学生成长的档案袋，记录师生活动全过程。

- 家访联络制度。定期家长接待日和不定期的家访、电话联络制度，与学生家长联系，帮助和指导家长改进家庭教育。

- 谈心交流制度。每月至少一次与学生进行较深入的个别谈心，了解学生思想状况，帮助学生制订计划。

- 小组活动制度。导师定期与学生集体交流，营造宽松的谈话氛围，组织同类型学生进行交流，扩大思想碰撞。

- 导师培训制度。定期组织导师进行教育学、心理学等相关知识的培训，提高导师的育人能力和工作水平。

- 考核奖励制度。通过检查导师工作的日常运作记载、学生反馈和发展表现，对德育导师进行考核评价，并给予表彰奖励。

通过实施“德育导师制”，我们将能更好地关注学生的思想道德、心理健康和行为规范的发展，促进每个学生的全面发展。同时，我们也将进一步提高学校德育工作的水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极贡献。

中小学德育工作实施方案及措施怎么写5

全国中等职业学校德育工作会议召开以后，xx省教育厅及时组织有关干部认真学习会议精神、刘xx致全国中等职业学校德育工作会议的信。要求全体干部充分认识加强和改进中职学生思想道德教育的重要性和紧迫性，周密部署，切实把加强和改进中职学生思想道德教育工作作为当前中等职业教育最重要的工作抓紧、抓好。教育厅结合本省实际，制订了贯彻全国中等职业学校德育工作会议精神的工作方案。

为加强xx省中职学校德育工作组织建设和领导，xx省教育厅成立工作班子，并指派专人负责中职学校德育工作，切实加强工作力量。同时，筹备建立由xx省教育厅、省委宣传部、省文明办、省人力资源和社会保障厅、团省委、省妇联等部门联合组成的中职学校德育工作联席会议制度，统筹xx省德育工作资源，加强业务指导，交流信息经验，研究解决xx省德育工作中不适应的地方和亟待加强的薄弱环节，齐抓共管，开创新时期新阶段xx省中职学校德育工作新局面。

下半年，xx省将在建立中职学校德育工作联席会议的基础上，组织省级有关部门对全省各级各类中职学校德育工作的开展情况进行一次调查研究。在调研基础上，各联席会议单位将联合起草xx省关于加强和改进中职学校德育工作的实施意见，就xx省全面推进中职学校德育工作的指导思想、原则、方法、途径等提出明确要求。

为进一步推动中职学校德育工作，xx省教育厅等部门将筹备召开xx省中职学校德育工作会议。会议将传达全国中等职业学校德育工作会议精神，出台xx省关于加强和改进中职学校德育工作的实施意见，对xx省全面推进中职学校德育工作进行部署。同时，会议还将举行首届xx省中等职业学校“文明风采”竞赛暨第_届全国中等职业学校学生“文明风采”竞赛xx省复赛、第_届xx省中等职业学生创新创业大赛颁奖仪式。

为了更好地开展中职学生思想道德教育工作，xx省将每年组织一系列适合中职学生特点的思想道德教育活动。例如，评选“职教之星”，举办“文明风采”竞赛活动、创新创业大赛、“我心飞扬”学生征文演讲比赛、校园文艺演出、大合唱比赛等活动。同时，认真总结、挖掘中职学生身边的先进典型事例，充分利用各种活动载体加大宣传力度，激发中职学生积极健康向上的精神。

为提高中职学校德育工作水平，xx省将重点加强中职学校德育工作队伍建设。根据全国中职学校德育工作会议精神，xx省将重点建好三支队伍：分管德育校长、班主任和德育课教师。xx省将积极筹备，从明年暑假开始每年确定一个主题，举办一期培训班，对中职学校分管德育校长、德育课教师以及心理辅导教师进行培训，交流各校德育工作经验和先进做法，采取有效措施，增强班主任队伍建设，提高中职学校德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力。

中小学德育工作实施方案及措施怎么写6

一、指导思想：