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4、定期组织团员到象河福利院进行慰问演出，对学生进行孝敬教育。
5、组织学生在后山林地进行植树劳动，使学生在实践中接受爱劳动等教育。
这些活动的开展，既丰富了学生课余文化生活，又使学生受到良好的德育渗透。
（四）社区德育阵地。
1、利用家长会对学生进行感恩教育，让学生和家长一起观看感恩演讲。
2、组织学生到盐池社区进行打扫街道等公益劳动，培养学生爱家乡爱社会的良好品行。
3、请法制副校长到校为学生进行法制教育。
4、通过与社区合作，开展社区服务活动，让学生在实践中学习社会责任和公民意识。
通过以上措施的实施，我们将为学生提供更多的德育教育机会，让他们在参与各种活动中体验和感悟，培养良好的品德和价值观念。同时，我们也将加强与家长和社区的合作，共同促进学生的全面发展。
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