（二）抓好德育基础教育，培养学生良好的行为习惯。

1、将学生行为习惯养成教育作为学校政教常规工作长期坚持的重点。

2、重视少年军校活动。通过多种渠道发挥部队、边防派出所和教师的主导力量，引导学生爱军爱国。

3、加强科技教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学、爱科学的培养，开展好学生的科普作品展览。

4、开展爱国爱校教育。以四年级“少年军校”为抓手，通过参观校史室、国防图片展览、国旗下国防教育展示、班队会等形式，增强学生的爱国爱校意识。

5、继续加强对学生的法制教育和安全知识教育的主题活动，通过现场演练、图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，让安全常驻在孩子们心中。

6、以纪念日为契机，开展丰富多彩的少先队活动。

7、鼓励大队干部组织策划兴趣比赛，给孩子们的健康成长搭建平台。

班级德育工作实施方案12

一、工作思路

为了进一步加强学生的综合素质教育，本学期我校大队部决定加大工作力度，从细节处入手，加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价。着重培养学生的养成教育意识，着眼于安全教育、公德教育、诚信教育，以点带面，全面提升我校德育工作水平。

二、工作目标

1、学校将实行封闭化管理，着力营造教学秩序井然、教学环境和谐、舒适的校园氛围，全校形成齐抓共管的局面。

2、制定、完善、健全各项相关的安全制度，通过各种形式的活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育，杜绝各种安全隐患和事故发生。

3、培养每位学生遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪的阳光少年，使学生的言行一致，将养成教育落到实处。

4、积极参加教育局组织的各项活动，为学生提供更广阔的发展平台。

5、通过开展公德教育活动，让学生从小做起，从身边的小事做起，人人树立公德意识。

三、工作计划

1、做好学年优秀班主任评选工作，树立典型。

2、将安全工作放在重要位置，加大宣传力度，提高学生的安全意识，确保校园安全。

3、做好对学生评价、班主任评价和领导评价工作，全方位了解学生的综合素质。

4、开展“安全月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”等教育活动，全面培养学生的品德和能力。

5、加强间操和课间检查，监督管理学生的行为规范。

6、贯彻落实《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，建立正常的生活秩序，培养学生形成良好的行为习惯，将养成教育落到实处。

7、加强学生的心理健康教育，提供必要的心理支持和帮助。

8、加强校园环境卫生的管理，定期进行清扫，保持校园的整洁。

9、完善和健全各项管理制度，提高管理的科学化和规范化水平。

四、工作措施及工作安排

（一）、加强安全意识

1、成立安全领导小组，明确分工，完善职责，层层落实，层层追究责任。

2、建立健全安全制度，通过制度约束行为，确保安全问题得到有效解决。年级主任要严格执行学校的各项制度，对安全问题零容忍。

3、利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识，让学生深刻意识到安全的重要性和严峻性。每周进行班会和安全演练，增强学生的安全意识。各班级除了按照学校要求进行安全讲座外，班主任还要将讲座内容记录在班主任工作手册上，确保安全教育工作的落实。通过这些措施，让安全教育深入人心，使学生关爱生命、学会自我保护，从而杜绝安全事故的发生。

4、加大检查力度，确保制度得到有效执行，不搞形式主义，严肃对待学生的安全问题。

（二）做好对班主任的培训工作

1、利用业务学习时间，对班主任进行系统、有针对性的培训，培养班主任的专业化水平。

2、继续执行学校的师德考核方案和班主任考核细则，激励班主任的积极性和责任感。

3、树立典型班主任教师，宣传先进的班级管理经验，推动班主任工作的改进和提高。

4、继续开展“规范班级”的评比工作，制定评比细则，评比内容包括晨会、班队会情况、班主任的各项计划、总结、工作手册完成情况、值周扣分情况、流动红旗情况、表扬情况、升旗情况、各项竞赛情况、大课间评比情况等。评比工作要公开、公正、公平，学期末评选出40%的优秀班主任进行表彰。

班级德育工作实施方案13

一、指导思想：