为了让学生更好地了解母亲节的来历和母爱的伟大，学校决定开展一系列活动。活动的目的是让学生懂得珍惜亲情，丰富自己的情感世界，并培养他们的感恩意识和社会责任感。同时，活动也旨在提高学生的自理能力，培养良好的劳动习惯和劳动态度。

活动时间为5月7日至5月11日，活动主题为“阳光_亲情”，活动对象是四。5班的全体学生。

活动内容包括通过班会教育进行全员动员，宣布“感恩母亲节”活动方案，让学生认识到自己的成长离不开父母的养育之恩，懂得知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。此外，还开展了“四个一”活动，包括为妈妈唱一首歌、帮妈妈做一件力所能及的事、自创一条感恩短信发给妈妈或自制一张感恩卡送给父母，以及写一篇关于“阳光、亲情“主题的作文。

活动要求学生为妈妈唱一首歌和帮妈妈做一件力所能及的事时，有条件的可以留下一些照片或视频作为学生成长的记录，也可以发到班级博客上。感恩卡、祝福短信和母亲节作文将在班级展示，并优秀的作品会在花果山上发表。

活动总结评比阶段将评选出优秀的“阳光、亲情“主题征文和“爱心小天使”（漂亮贺卡、精彩短信）。

母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐。通过这次活动，希望学生们能更好地了解母亲节的意义，珍惜亲情，学会感恩，并培养自己的健康心态和良好的人格。

母亲节主题班会教案3

活动目的：

1、通过比较、体验，让学生深刻体会母爱的伟大和无私。

2、激励学生回报亲情，用实际行动表达对父母的爱。

3、通过亲子游戏，让学生真切体会关爱母亲的美德。

4、培养学生将爱延伸到社会，用感恩的心对待身边的亲人和老师。

活动准备：

1、完成母亲节爱的作业：向妈妈表达爱意。

2、邀请三位学生妈妈参加主题班会。

3、班委制作精美贺卡，写上全班同学的祝福。

4、教师搜集资料，制作幻灯片。

活动形式：美文诵读、情境表演、亲子游戏、集体宣誓

活动主题：学会感恩

活动时间：5月9日

活动地点：五年级教室

活动过程：

一、谈话导入主题：

1、同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？(妈妈)

男女同学齐诵《母亲赞》

2、昨天是母亲节，今天我们的班会主题就是《为了母亲的微笑》。(学生齐读班会主题)

二、聆听母爱的赞歌

有一首歌，表达了儿女对母亲的深情赞美，请听歌曲《母亲》，相信一定会唤起你们许多美好的回忆。(学生交流)

教师总结：在我们成长的道路上，妈妈付出了无尽的爱。

三、了解母爱的伟大：

妈妈对你们的爱不仅表现在学习上，请同学们回忆一下从小到大妈妈是如何关爱你们的？(学生交流)

(我生病了，妈妈陪我去医院;我的衣服破了，妈妈给我修好……)

妈妈的爱是无私的、伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢？(学生交流)

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……)

四、讲述母爱的故事

请三位妈妈回忆一下自己孩子成长中最难忘的一件事。

五、诵读爱的诗篇

让我们一起深情朗诵赞美母爱的诗篇，表达对妈妈的感恩之情。

(课件出示《游子吟》《我妈妈》《荷叶母亲》、爱的名言，引导学生深情诵读)

六、体验爱的游戏——心有灵犀