为了让幼儿喜欢上幼儿园，我们要在新班级中创造一个舒适、有吸引力的环境。我们会合理布局，将空间分区，以适应幼儿进行不同的活动，如分区游戏等。我们相信这样能够吸引幼儿积极参与活动，喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。

为了保证教学的顺利进行，我们会制定班级和主题活动的实施计划，以及每周每天的活动计划。这样可以使教师们更有条理地开展教学工作，确保每个活动都能够有序进行。

3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。

为了培养幼儿良好的生活习惯，教师和保育员会共同讨论配合和分工事宜。我们会逐步培养幼儿进餐、午睡等生活常规，确保幼儿在幼儿园能够有规律地生活。

4、教师认真教新生学习早操，充分利用场地开展游戏活动。

我们非常重视幼儿的体育健康，所以教师会认真教新生学习早操。我们还会充分利用场地，开展各种游戏活动，让幼儿在游戏中锻炼身体。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。

为了鼓励幼儿愿意上幼儿园，我们会开展丰富多彩的主题活动，如“高高兴兴上幼儿园”等。通过这些活动，幼儿可以逐渐熟悉同伴，学会遵守活动常规。

6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。

为了激发幼儿参与体育活动的兴趣，我们会带领幼儿观看中大班幼儿做早操。通过观看他们的表演，幼儿可以受到激励，更加愿意参与体育活动。

二、教研工作

在教研工作中，我们要做到以下几点：

(一)制订学期班级工作计划。

为了确保教学工作的顺利进行，我们会制订学期班级工作计划。这样可以让教师们有一个明确的目标和计划，更好地组织教学活动。

(二)研究制定课题方案。

我们会研究制定课题方案，以便更好地开展教学工作。通过研究课题，我们可以深入了解教学内容，为幼儿提供更好的教育。

(三)制定班级主题活动内容，及周逐日计划。

为了丰富教学内容，我们会制定班级主题活动内容，并制定每周每天的计划。这样可以让教学更加有组织，有针对性。

(四)本月有两大节日：教师节与中秋节;教幼儿一些关于这些节日的有关知识。

在本月，我们将会庆祝两个重要的节日：教师节和中秋节。我们会教幼儿一些关于这些节日的有关知识，让他们了解并参与到庆祝活动中。

(五)参加年段集体备课活动。

为了提高教学质量，我们会积极参加年段集体备课活动。通过和其他教师的交流和讨论，我们可以互相学习，共同进步。

(六)教学内容：

在教学内容方面，我们会关注以下几个领域：

健康领域：

1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。

2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走路。

3、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。

社会领域：

1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。

3、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。

语言领域：

1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。

3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。

科学领域：

1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。