2、认识到保护大自然对我们生活的重要性。

教学重点：

激发学生对大自然的热爱，增加对大自然的认识。

教学难点：

从身边做起保护大自然。

教学方法：

讨论、探究、合作

教具准备：

幻灯片、音频

教学时间：

2课时

教学过程：

一、导入课题：

进行谈话导入，引导学生思考和回答“什么是大自然？”

二、美丽的大自然

1、进行一个互动的小游戏，让学生用笔圈出大自然中有生命的事物。

2、介绍大自然的范围，包括水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等。

三、蒙眼游戏

带领学生到树林和草地上进行一个蒙眼游戏。

活动说明：学生戴上蒙眼布，选择一个安全的地方，蒙上双眼，静静地待上几分钟。然后，在老师或者家长的带领下，走过一段路。最后，摘下眼罩围成一圈，分享游戏中的感受。学生分享他们在游戏中听到的声音、闻到的气味、摸到的东西，还可以指出他们走过的那段路。

交流：引导学生回答蒙眼后他们是否感到害怕，是否会格外留心周围的动静。

四、观察云彩

引导学生观察天上的云彩，了解云彩的形状和变化。

思考：云彩的形状像什么？它们会变化吗？

让学生用笔画一画他们见到的云彩。

五、草地大家庭

引导学生观察草地上的小动物，并了解草地的重要性。

1、让学生在图中圈出他们在草地里看到的小动物。

2、让学生画出他们在草地上还发现了什么。

3、引导学生思考为什么这么多动物住在草地里。

4、让学生找出不属于草地的东西，引导他们知道应该将这些东西放到适当的地方。

六、捡落叶

引导学生在秋天时捡拾落叶，并用这些落叶制作叶贴画。

七、课堂小结

对本节课的内容进行小结和回顾。

八、拓展延伸

引导学生制作树叶贴画，进一步加深对大自然的认识和热爱。

生态文明从我做起班会教案5

一、班会目的

当前，人类生存的自然环境正面临日益恶劣的挑战，关注和保护生态环境，维持生态平衡已经成为全人类面临的重大课题。通过这次主题班会，我们希望能够让同学们清楚地认识到，如果人类的生存环境遭到破坏，最终受害的将是人类自己。我们呼吁同学们共同关注生态环境，让我们共享幽雅的校园。