1. 引导学生认识到不仅是个人，现在我们的祖国也面临着巨大的困难，我们应该怎么办？

2. 通过讲述《中日夏令营中的较量》的故事，讨论我们国家所面临的问题。

3. 欣赏《少年中国强》的视频和节选诗，引发学生思考只有自强，才能让国家变得更强大。

通过这场活动，我们希望能够激发学生的自强精神，让他们在面对困难时能够勇敢地迎接挑战，以积极的态度面对生活和学习。同时，也希望通过学习伟人的事例，让学生明白只有自强才能让国家变得更强大。

2024年强国复兴有我主题班会教案4

"厉害了我的国"教案

教学目标：

1. 认知目标：通过展示大量的图片，回顾祖国的历史和当前形势，激发学生的民族自豪感和历史责任感，进一步弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。

2. 情感目标：加强学生的忧患意识，培养学生的使命感和责任感；引导学生将对祖国的热情与对家乡和集体的爱结合起来，不断提高自身素质，理性地爱国。

3. 行为目标：让学生在活动中将振兴中华的意识内化为自己的主动行为，并在以后的生活和学习中坚持下去。

教学重点：体会爱国主义和国家强盛的重要性，增强民族自豪感和弘扬时代精神。

教学难点：如何将振兴中华的意识内化为自己的主动行为，并在以后的生活和学习中坚持下去。

教学准备：收集有关爱国的文字和图片资料，并制作多媒体课件。

教学形式：多媒体教学。

教学设计：

一、我们的祖国——中国

在世界的东方，有一个古老而美丽的国度；在世界的东方，有一个勤劳而坚强的民族。这就是我们的祖国——中国！

二、感受祖国的巨大变化

经历了风雨历程，伟大的祖国走过了艰辛而精彩的道路。68年来，中国发生了翻天覆地的变化，大江南北日新月异，沧海桑田。作为成长在新时期的我们，沐浴在改革的阳光下，享受改革的成果。与过去相比，结合我们初二历史的学习，谈谈你现在生活中的变化。

科技军事

1. 国庆阅兵展示了我们的军事力量，中国现在是名副其实的军事大国。

2. 辽宁号航空母舰是一种能够提供军用飞机起降的舰船，它就像一座移动的海上飞机场，使我们的作战范围延伸到广阔的海域。

3. 载人航天事业提升了我国的综合国力，它为我国提供了巨大而宝贵的无形资产。

落后就要挨打，我们必须增强忧患意识，当前的形势逼人，不进则退。日本敢挑衅中国就是凭借强大的军事实力。只有当我们的祖国强大时，我们才能在国际舞台上取得主动权，才能更好地维护国家和民族的利益。

交通方面（观看视频）

农业发展（观看视频）

工业发展（观看视频）

其他领域（观看视频）

总结

落后就要挨打，我们必须增强忧患意识，当前的形势逼人，不进则退。日本敢挑衅中国就是凭借强大的军事实力。只有当我们的祖国强大时，我们才能在国际舞台上取得主动权，才能更好地维护国家和民族的利益。

2024年强国复兴有我主题班会教案5

教学目的：

通过组织这次班会，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，引导他们为建设祖国未来做贡献，激发学生民族自豪感，激励学生树立正确学习观念，促进他们奋发学习，报效祖国。

教学准备：

学唱《国家》练习手语、准备名人故事、收集图片

教学设计：

主持人1：地球似一叶偏舟，荡漾在浩瀚无垠的宇宙，在这蔚蓝的生命之舟上，在它古老的东方，生存着这样一个国度，它叫中国。

主持人2：巴比伦的销声匿迹，天竺国的日渐衰落，尼罗河谷地的名不见经传，似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而，随着历史长河的流淌，还有一个国家并没有衰落，它就是中国。

主持人1：五千年的华夏文明，几代人的精心努力，有多少流下殷红的鲜血，付出生命的代价，才换来今天繁荣昌盛的中国。

主持人2：五千年，风风雨雨;几世纪，浴血奋战。多少朝代，兴衰进退;多少智慧，成就了文明的深遂。