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校园欺凌应急处置方案(制度)10篇
大小:473.83KB 9页 发布时间: 2024-04-10 10:41:40 5.53k 5.31k

4.举行主题班会,运用多种形式进行立体化宣传普及。

5.举行以“反校园欺凌,善待身边人”为主题的征文比赛,全体学生参与,通过学生文章检验学生接受教育的成果。

校园欺凌应急处置方案(制度)8

为了加强对校园安全活动的管理,防止校园学生欺凌等意外事故的发生,根据我校实际,现制定本防范学生欺凌现象的安全应急预案,并自公布之日起施行。

—、成立组织领导:

1、领导小组:

组长:xxx(校长)

副组长:xxx()

组员:xxx、xxx、xxx

二、应急预案

1、预防教育

第一条各班主任及任课教师有责任对本班学生进行和谐相处,文明做人的教育,对有发生欺凌可能的苗头要及时报告政教处或安全办,把问题解决在萌芽阶段。

第二条班主任要将本班曾有类似不良记录或有暴力倾向的学生名单,报告学校政教处统筹管理,重点做好这部分学生的工作,防止欺凌事件的发生。

第三条对曾参与欺凌的学生,所在班级的班主任老师要对这类问题学生进行跟踪管理,要做耐心的思想工作,随时观察其动态,做到防患于未然。

2、应急处理

(一)首遇负责制

第一条发生学生在校园内欺凌别人或被人欺凌时,首遇教职工除了要当面进行劝阻,与此同时,还要将情况报告给当天值班领导和政教处。

第二条若遇校外人员到校欺凌学生等,首遇教职工有责任立即劝阻,有效控制事态发展,并要及时报告校安全办;若现场情况较为严重的,还要在第一时间打电话报警,争取时间,以防事态失控。

第三条一旦出现人身伤害事故,首遇教职工要马上报告学校,同时拨打急救电话,与此同时,积极做好组织送往医院进行抢救处理的相关准备工作。

(二)问题处理程序

第一步由首遇人依照以上三条酌情执行。

第二步值班领导、安全办接到报告后,应迅速召集政教处及相关班主任赶赴现场,积极疏导,化解矛盾,有效控制事态进一步蔓延,力争在第一时间、第一地点解决问题。若现场情况已达到难以控制的程度,要立即报告校长并打电话报警。

一旦出现人身伤害事故,马上拨打急救电话,由政教处相关成员会同班主任组织送往最近的医院进行抢救处理,同时要与相关家长取得联系。

3、事后处理

(1)由年部主任、政教处、班主任召集本校肇事学生进行询问,了解事情经过,及时与家长取得联系,多方配合,做好事后的.初步处理工作,力争不留隐患,并做好相关记录。

(2)对校外社会人员,应配合警方及时做好事后处理工作。对校外学生,要及时与学生就读学校取得联系。

(3)由分管校长负责向校长办公室汇报情况,并提出相关的处理意见,提请校长办公会讨论通过。

(4)全校通报处理结果,警示学生以此为戒,防止此类事故再次发生。

4、责任追究

未履行安全职责,违反上述规定的,经校行政会及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,由相关部门依法追究刑事责任。

校园欺凌应急处置方案(制度)9

为防止校园欺凌伤害学生事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,根据通知精神,结合我校实际情况,特制定大箕小学校园欺凌事件应急处置实施预案。

一、组织机构:

1、校园欺凌治理处置领导小组

组长:

成员:班级的班主任、教师

二、校园欺凌治理小组职责:

通讯联络组职责:发生欺凌时,及时通知防欺凌组组长和临近教师赶赴现场。

现场防欺凌组职责:通知本组成员迅速赶赴现场,对施暴者劝告、强行阻止。

现场疏散组职责:通知本组成员迅速赶赴现场,根据实际情况以及领导要求,将学生迅速分开教育。

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