师幼小结：我们要学会保护自己的隐私部位，如果有人要摸你的隐私部位，不许他摸、大声地喊大人、赶快离开。

3、幼儿观察、比较图片中小朋友的做法，进一步丰富保护自己和尊重别人隐私的经验。

师：小朋友知道要保护自己的隐私部位，那别人的隐私部位我们要不要保护和尊重呢？

我们来看看图片上的这四个小朋友的表现，他们谁做得对？为什么？

师幼小结：我们要保护好自己的隐私部位，平时注意穿好衣服，在上公共厕所的时候要随手把门关上。同时，我们还要学会尊重别人的隐私，在别人换衣服、上厕所时，我们不要故意去看。

校园防性防侵害安全教育主题班会教案6

活动目标：

1、引导幼儿认识什么是性侵害；

2、引导幼儿了解性侵害发生的主要场所，知道避开这些场所。

3、知道防范和应对性侵害行为的主要方法。

活动准备：

准备一个性侵害的故事。相关的图片。

活动过程：

一、导入。

1、讲故事：小青幸免性侵害而成功自救的故事。请幼儿说说故事中的小青哪些地方做得不对？冯叔叔有什么不良的企图？假如小青没有成功逃脱会是怎样的结局？故事给了我们什么启示？

2、幼儿交流。

3、教师小结：小青在没有通知家人的情况下独自在外逗留，给犯罪分子以可乘之机；在遭受了性骚扰之后保持沉默，在一定程度上又纵容了犯罪分子；但其最后识破犯罪分子的企图，使自己避免了伤害。今天，我们就一起来探讨防止性侵害的问题。

二、探究学习：

活动一：让学生了解身体的隐私部位。

1、出示图片，告诉幼儿哪些地方属于身体的隐私部位，隐私部位是不允许别人触摸的。

2、不能在公共场合暴露自己的隐私部位。

活动二：了解在哪些场所容易遇到性侵害。

1、谈话：哪些场所容易遇到性侵害？

2、幼儿讨论。

3、出示图片，引导幼儿归纳：偏僻无人的地方，封闭的房间内容易遇到性侵害。我们要尽量避免与异性单独呆在这些地方。即使是在老师的办公室里，也要开着门。

活动三：了解如何预防性侵害。

1、谈话：在生活中，女孩往往是性侵害的主要受害者，性侵男孩的情况也有，我们应该怎样避免性侵害？幼儿讨论。

2、教师小结：

（1）不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。

（2）不要独自到偏僻的地方，如无人管理的公厕等

（3）当别人触摸你的身体，特别是触摸你内衣内裤遮着的地方时，要勇敢地说“不”。

（4）受到性侵犯后要及时告诉可信任的人：如父母、老师

（5）要尽量记住歹徒的特征，保护好证据，在家人的陪同下到公安机关报案，之后到医院接受检查和治疗。