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防震应急预案方案9篇
大小:477.38KB 8页 发布时间: 2024-04-10 13:52:03 13.67k 13.31k

有关地震知识的电教设备

活动过程:

一、播放“5·12”汶川地震的新闻及地震是的录像片段,引起幼儿的兴趣及注意。

提问:刚才新闻里说了什么?(地震)哪儿发生了地震?(四川省的汶川县)四川省是哪个国家的领土?(我国的领土)地震时,地面怎么样呀?(剧烈震动)

二、放地震的.片断图片,让幼儿了解地震造成的危害。

师:下面我们来看看地震会给我们带来哪些危害?

逐一出示图片,引导幼儿理解图片内容。

师小结:地震时,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝。公路扭弯断裂,汽车被砸扁了,房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁。

三、放地震形成录像,让幼儿初步了解地震的形成

师:现在,看看地震是怎样形成的。

师领读:地震的形成。

观看后提问:地震是什么发生变化形成的?(地壳)

师小结录像内容。

四、地震避难小常识

1、出示幻灯片并提问,要求幼儿判断发生地震时,怎样做是安全的?怎样做是不安全的?(幼儿讨论。看幻灯,老师帮助幼儿理解哪些安全,哪些不安全)

2、出示幻灯片,幼儿看图师逐一讲解发生地震时,什么地方是安全的?发生地震时应该怎么办?(为了自己人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面;摇晃时立即关火,失火时立即灭火;不要慌张地向户外跑;将门打开,确保出口;户外的场合,要保护好头部,避开危险之处;在发生地震、火灾时,不能使用电梯;为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行,要让出道路的中间部分;避难时要徒步,携带物品应在最少限度。)

五、爱心教育

师:这次地震给我国四川人民带来了严重的灾害,这是一次很强烈的地震,大部分房屋倒塌,还有许多人民无家可归,有些小朋友没有教室上课,你感觉怎么样?(幼儿讨论)你们说得真好,我们来看看当时有哪些人帮助了他们?

出示幻灯片,提问帮助幼儿理解图片内容,通过新,老汶川的对比,使幼儿明白地震并不可怕,只要我们互相帮助,每个人都献出自己的爱心,一切都会好起来的!

反思

孩子们是第一次感受地震的感觉,也是第一次进行地震演习活动,感觉非常新奇、有趣,每一个幼儿都表现得很热烈。他们对发生地震时应该如何应变,毫无经验可言,大部分幼儿都不知道该如何应变和逃生,但经过这一次活动之后,幼儿都掌握了发生地震该如何逃生的安全知识和技能。个别幼儿的应变能力有待提高,机智性不高,能力未能达到预期的水平。此外,个别幼儿钻的技能较低,今后需加强锻炼。

这次活动让我感触最深的是:实践胜于一切。整个活动从理论到实践,让幼儿充分了解到地震危险,活动是幼儿所喜欢,幼儿能从头到尾很有兴趣,积极的参与。现在幼儿基本能了解到遇地震时自我保护的方法,地震时该如何合理安排自救法。最让我觉得好的是活动能轻松有趣的完成,而且是幼儿所喜欢的。

通过这次主题安全常识《遇地震》活动,幼儿能很快进入情景,掌握了解自我防范的基本方法,而在这次主题活动中,我深深感受到安全,在幼儿园保教中是一项重中之重的工作,我们每时每刻都不能放松,而在生活当中有很多随时随地都会遇到的危险,我们应该提早做好防患,在平时也应该对孩子进行各种各样的安全教育。只有让孩子掌握了解自我防范的基本方法,学会保护自己,才能抑制隐患的发生。而在这次活动中不光是孩子们受到了教育,我们也是受教育者之一。以前对这方面的知识也是知之甚少。今后还应加强学习,不但提高自己,更好地教育孩子。

防震应急预案方案8

一、目标:

通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。

二、内容简介

“防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害

常见灾害及预防自救、自护常识

三、活动过程

1、“防灾减灾日”意义

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。每年的5月12日为“防灾减灾日”。

2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。

2、对我国影响最大的几种自然灾害

地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。

大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

热带气旋灾害:我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。

冰雹灾害:我国是世界上雹灾较多的国家之一。

海洋灾害: 风暴潮、灾害性海浪、 海啸、赤潮。

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