为了大力加强文明健康校园建设，学校以德育工作创新为总抓手，切实提高德育工作的针对性和实效性。在德育工作中，学校将思想教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为长期坚持的重点，并遵循由浅入深、循序渐进的原则，确定不同教育阶段的内容和要求。通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进行社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。

为了推进德育创新工作，学校制定了以下方案：

一、组织领导

学校成立了以校长为组长的领导小组，由德育处工作人员、少先队大队辅导员、家长代表、班主任组成。通过建立工作责任制和德育工作项目化管理，学校加强了德育工作的组织领导和绩效考核。

二、主要内容

1.全面推进活动育人课程建设

学校加强了德育课程建设，将品德与生活、品德与社会的教育教学活动作为德育课堂工作的主导渠道。学校深入研究学生思想品德特点，改革和完善教育教学内容，构建适应现代社会发展需要的小学德育课程体系。此外，学校还将德育融入各学科教学中，通过教学内容对学生进行相关教育，培养学生的爱国主义情感和科学精神。学校还通过丰富多彩的教育活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。同时，学校深入开展“法制进校园活动”，通过法制讲座和多媒体技术的应用，引导学生知法、懂法、守法。

2.加强学校德育阵地建设，提高全面育人效果

学校丰富和规范了升旗仪式，将升旗仪式作为德育阵地，组织国旗下讲话和每周之星评选及颁奖。学校关注每一名学生，落实全员育人导师制，开展“学校发展我的使命，学生发展我的责任”大讨论主题活动，并建立实施班级精细化管理机制。学校还完善了学生素质评价机制，建立学生综合素质评价机制，注重过程管理和激励教育。

3.丰富学生艺体活动

学校推出了室内广播操，以解决恶劣天气下学生室内活动的问题。学校还设立了校园科技节、读书节、体育节、文化艺术节等活动，为学生提供展现自我的平台。

三、保障措施

为了加强组织领导，学校建立了德育工作的领导小组和德育工作网络。学校实行项目化管理，重点突出特色项目，打造品牌。学校定期进行调度和总结，建立德育工作项目管理台账，并评选优秀项目。通过加强家校沟通和建立学生综合素质评价机制，学校全面落实了各项德育工作措施。

通过以上方案，学校将进一步加强文明健康校园建设，提高德育工作的针对性和实效性。学校将通过创新的德育工作，培养学生的良好品德和行为习惯，促进学生全面发展。同时，学校将加强组织领导和保障措施，确保德育工作的顺利进行。